学会宽容
孩子们在一起发生冲突是不可避免的。我家小乖是个不但不爱惹事,而且有些胆小、内向的孩子,这样的性格遇到冲突的机会是比较小的,虽然不多,但是还是有几次。
我亲眼所见的有两次,第一次是三岁的时候,和同事家的孩子一起玩,小男孩调皮,不知什么原因打了比他大一岁的小乖,小乖哭着跑过来向我描述那小男孩打她的情形。第二次是四岁的时候,跟她幼儿园的一个好朋友一起玩,那是个小姑娘,跟小乖一般大,但是比她矮半头。不知什么事没商量妥,小姑娘急了。隔着四五米远的距离,我看见她的手急速地挥向小乖脖子和脸结合的地方。时隔一年,小乖的处理方法仍然是向上次一样,哭着跑到我这里来释放委屈。
而听小乖回家说的,只有一次,就是上次刚开学的时候,被同桌所“欺负”。这也是对孩子情绪影响最大的一次。当时的我还没有理清头绪,不知道这样的事情该如何处理,只是本能地告诉孩子,一不能还手,以暴制暴不能最终解决问题。二不能逃避,老师和家长不能时时都在你身边,没有人可以永远地保护你,你必须自己学会处理问题。三要宽容地看待这个同学,他并没有意故意打你,他只是天生的手脚闲不住,而且,也说不定他是在用这种方式表示他想和你玩。
那时也不知道自己的这种教育指导对不对,直到昨天,我看到,我的孩子真是学会宽容了。
当时,我牵着她的手滑滑板。前方有一个三岁左右的小男孩,我提醒小乖改变方向,不要撞到小弟弟了,于是小乖从男孩的前面滑过去,与男孩的垂直距离有三四步远。没想到,当我们滑到小男孩前方时,男孩突然追过来,练起了拳脚,对着小乖的背后就是两下,然后,若无其事地继续对着空气练。我和小乖先是愣了,然后两个人又相视而笑,小乖说,这个小弟弟真调皮。我问她,弟弟打你,你不烦他吗?小乖回答:他还小嘛!
曾经听说,有的家长因为孩子之间的问题而闹得不可开交,我认为大可不必。其实孩子之间的事情,哪有真正的矛盾呢。让孩子宽容一些,学会包容别人的错误,这样的孩子会受到欢迎和尊重。孩子班上就有这样一个例子。
王家骏,据孩子说,开学才一个多月,就被班上的同学选为班长。我曾亲眼见到他是如何处理这样的事情的。同学找到老师告状,说某某同学打王家骏了,老师把王家骏叫过来一看,背上已经挖出血印了。随即老师叫打人的同学过来,严肃地批评他。我也很喜欢王家骏这个孩子,看到他受伤挺心疼地。没想到这孩子对老师说:他不是故意的。
我觉得这孩子处理得非常好,第一,他没有告状,他没有逃避,没有求助于老师家长。他能够自己独立面对麻烦。第二,他没有以牙还牙,他能够吃亏。他可是比打他的孩子高大很多。第三,他能够主动向老师为打他的孩子求情,他宽厚、大度。他在同学中威信很高,我想和他具备这些品质有直接的关系。
当然,我们的孩子们现在还没有遇到真正恶意的攻击,下一步,我们还应该教给他们如何实现自我保护。