清明节短假的第一天,把陪儿子写作业当做了重中之重。吃过早饭,就问儿子:“宝贝儿,这次的作业是什么呢?”
“一张数学试卷,一张语文报纸和晚上你带我去玩儿,回来我写一篇《濮阳亮起来了》。”
哦,原来是程老师在讲过《北京亮起来了》一课后的练笔训练。看着儿子那兴致勃勃、得意洋洋的小模样,我焉能不配合。于是,吃过晚饭,带上儿子和老公一起出发,开始了我们的濮阳夜景共赏。
走出家属区,我就刻意地嚷道:“哎呀!儿子,快看,北京亮起来了!”老公迎合道:“瞎咋呼,你还以为自己在天安门前啊!”我故作不服气地嚷:“儿子,你瞧,这就是不读书的后果,把你学过的《北京亮起来了》的第一段,背给你爸爸听听。”儿子幸灾乐祸地看着老公,把“每当夜幕降临,北京就亮起来了。整个北京变成了灯的海洋,光的世界。”滚瓜烂熟地背诵了出来。我故意自言自语地说:“哦,这句话也可以用在写话上,不过……”
“妈妈,不过得把北京改为濮阳,对吗?”(嘿!鱼儿终于上钩了。我不由暗笑。)“咦,儿子真厉害!把这句话能完整地说一遍吗?”我恍然大悟的模样取悦了我家宝贝,这不,小家伙摇头晃脑地朗诵了一遍。主题有了,我开始把目光撒向周围的事物。
我故意把车停在了马路边上,揉揉眼睛对儿子说:“宝贝儿,一天没下楼,这一下来,这灯光刺得妈妈眼睛都是痛的。你能帮助妈妈找找罪魁祸首藏在哪儿吗?”小家伙一听,眼珠骨碌碌直转,左顾右盼的模样,让我们笑得前仰后合。“妈妈,我知道了,看路灯和车灯,还有……”没等他说完,老公就问“路灯像什么一样?”“像人一样站得直直的。”“儿子啊,士兵站得笔直笔直的,就像一排排路灯一样。还有,你说来来往往的车辆用你课上学的哪个词语形容呢?”“啊,妈妈,我知道了,是川流不息。”“那你能用 ……像…… 把这一句话说完整吗?”“川流不息的车辆像小鱼一样在河里快乐的游。妈妈,我们的车也在河里游。”我正想引导他运用书中的语言时,他的小鱼游的理论,让我不由失笑。但是转念一想,孩子的语言虽然比拟并不太妥帖,但童稚的话语不正是来自于那不受约束的幻想吗?于是,只是对儿子的语言进行了一下规范的梳理,儿子的童语“道路两旁,一排排路灯像士兵一样笔直地站着,灯光照映着川流不息的车辆,像小鱼一样在银河里快乐地游。”就被我用心刻录了下来。
不一会儿,就来到了中心广场,可惜的是各式的花灯早已不见了踪影,正感觉遗憾时,儿子惊呼“妈妈,快看,楼顶上是什么?”顺着儿子指引的方向抬眼望去,只见咖啡厅的楼顶上蹲着几只狐狸,散发着柔和的金黄色光圈,以一种沉思的姿态与中心广场遥遥相望。正准备告诉儿子是狐狸之际,儿子又高声叫道:“妈妈,是天使,你看,他有翅膀!”睁大眼睛,死盯了许久,也没找到所谓的天使的翅膀,但是看着兴奋不已的儿子,我只能微笑着点点头,仿佛儿子说的一切都是真理,就这样,在笑声、惊呼声和老公抱怨我与儿子简直就像两只叽叽喳喳的麻雀的抱怨声中,我与儿子结束了夜景共赏快乐游!
回到家中,儿子自觉地坐在了书桌前,打开写话本,开始了创作。瞧,儿子的大作如下:
濮阳亮起来了
刘玳岩
每当夜幕降临,濮阳就亮起来了。整个濮阳变成了灯的海洋,光的世界。
道路两旁,一排排路灯像士兵一样笔直地站着,灯光照映着川流不息的车辆,像小鱼一样在银河里快乐地游。最漂亮的就是高楼顶上蹲着的狐狸天使,发出金黄色的光,仿佛在说:“濮阳真美啊!”