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“歪”点子——班级管理随笔作文

2020-06-24 
作为班主任,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。正是这样的情感,使我对学生少了一份埋怨,
 

作为班主任,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。正是这样的情感,使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也正是这样的情感,使我在教育这块沃土上逐渐走向成熟,将自己的青春奉献得无怨无悔!

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