校讯通，是我工作中的好帮手，帮我解决了好多有关数学方面的难题。
一、解决作业中的难题
低年级的孩子，抄作业不仅速度慢，而且炒的质量也不行。拿回家里，家长看不清楚，孩子又讲不明白。更别说，老师在布置作业时，对当天作业的指导了，孩子更是扭脸就忘了。为了提高孩子做家庭作业的质量，我经常用校讯通发信息说出做作业应注意的事项。这样做，家长明白，孩子清楚。做作业不再是难事！
9月5日
数学作业：数学书第6页第3、4题，填书上。注意：量的不是书上画的图形的长度，而是图形表示的实际物体的长度。比如：第3题第一幅图上画的是铅笔，就需要孩子拿出自己的铅笔，量一量，把结果填书上。
9月15日
数学作业：数学书第13页第4题，记得列竖式。注意看孩子进位加的小1写的位置对不对，应该写在竖式中第二个加数十位数字的右下角，如果对表扬孩子。
二、解决教材中的难题
有些教材内容，学生在课堂上学起来有点吃力。到了家里复习的时候，又想不起来老师在课堂上是怎么讲的。为了使学生在家里更好地复习，我把难懂的教材内容写成博文，用校讯通发信息，让家长和孩子一起看。这样做，不但方便了学生在家里复习，也方便了家长在家里更好地辅导孩子学习。
《八字口诀解疑难 》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2095070）、《巧数格，拙平移》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2090660）、《三步写出两位数》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=3026294）、《拨一拨，想一想》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=3050038）、《借助九宫图，轻松解难题》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=3254213）、《有趣的角的家族》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2078521）。
三、解决教学中的难题
低年级学生好动，自控能力弱，注意力容易分散。吸引学生注意力、提高学生学习兴趣，成了低年级教学中的重难点。为此，我经常根据教材内容设计一些小游戏，在孩子们做游戏的时候，用手机给他们照张相，让他们看看自己的样子，再把照片发到博文里，让家长也看看孩子课堂上学习的情景。
《空扑克牌游戏》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2629914）、《一二三，祝贺你——课堂小游戏》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2645417）、《数字接龙——课堂小游戏》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2789110）、《课堂小游戏——上下》（http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=2944534）。
总之，校讯通给我的工作带来了很大的方便，帮我解决了很多难题。希望更多的人走进校讯通，喜欢上校讯通！
