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快乐阅读 作文

2020-04-08 
快 乐 阅 读一(13)班主题活动展示 送走一届五年级毕业生,接着就迎来了现在这群可爱的一年级小精灵们。结合
 

快 乐 阅 读

                    一(13)班主题活动展示

 送走一届五年级毕业生,接着就迎来了现在这群可爱的一年级小精灵们。结合自己多年的教学经验,深知带领学生大量阅读的好处,于是,从孩子一入学,我就对他们进行阅读培养。因为一年级的孩子识字少,一开始我给他们读故事,每天中午讲一、两个。在孩子们有了初步识字的意识,我就让孩子自带喜欢的书到学校读,在家里和家长亲子共读,同时还让学生背诵学校配发的《自助餐》,上面的内容全是老师们精心挑选,很适合孩子们读,孩子们不仅喜欢背诵,而且背诵速度特快。下面就是结合孩子们本学期的阅读积累所进行的一项展示活动。

  步骤如下:

  女:尊敬的领导、老师   

  男:亲爱的同学们

  男女合:大——家——好!

  女:书籍,是人类进步的阶梯

  男:书籍,是我们精神的食粮

  女:自从我们班开展了“快乐阅读”。

  男:同学们便每天读书,每天积累。

  学生合: 我读书,我快乐    我积累,  我收获

  女:我宣布:“快乐阅读”一(13)班主题活动展示  现在开始。

  男:首先进入第一版块:词语句子大联欢。——请1号队员开始

  女:童年时光我们走近经典

  男: 校园内外我们诵读经典

  女:接下来请欣赏第二版块:经典诗文联诵

  男:请参赛队员开始——背诵古诗与《论语》

  女:请同学们拍着手,一齐背诵《三字经》。(准备——起头)

  男:同学们背的都很好。接下来请欣赏课本剧表演《一次比一次有进  步》。表演者:田家铭等

  女:他们表演的好不好?让我们把掌声送给他们。

  男:这里,我们因主题活动的展示而激动。

  女:这里,我们因古典诗文的诵读而精彩。

  男:接下来请欣赏第四板块: 美文诵读

  女:三个小组背得都很好,下课各加10分。

  男:生活中没有书籍,就像小树没有阳光.

  女:智慧中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀

  男:下面请听杨振东同学说说他的读书故事!

    女书是我们的伙伴,给我们知识和力量。

  男书是我们的朋友,伴随我们快乐成长。

  女:让我们一起来背诵读书拍手歌。(准备——起头)

      读书拍手歌

你拍一,我拍一,每天读书要牢记。

   你拍二,我拍二,书是我的好伙伴。

   你拍三,我拍三,好词好句读几遍。

   你拍四,我拍四,多读书来多认字。

   你拍五,我拍五,认真读书不马虎。

   你拍六,我拍六,读书就要争优秀。

   你拍七,我拍七,博览群书我第一。

   你拍八,我拍八,知识渊博人人夸。

   你拍九,我拍九,读书习惯要持久。

   你拍十,我拍十,每天读书是大事。

  男:书籍如夏日繁星,闪烁着光彩

  女:书籍如春日百花,散发着芳香

  男:现在,让我们大声读出我们班的主题诗

  女:领起——《幸福花儿梦》

  附班级主题诗内容:

          幸福花儿梦

         梦的河流,

      载着阳光,载着希望

      幸福的花儿,

      芳香浓郁,沁人心脾

      温馨的教室里,

      66个可爱的小精灵

      就像66朵幸福的花

      争奇斗艳,万紫千红

 

      这是一个团结温暖的集体

      以和谐凝聚友谊

      用共勉书写回忆

      一起培养精英的豪气

      这是一个永不言败的集体

      以勤奋锻炼自己

      用知识武装头脑

      时刻准备着,纵横天地

 

      让梦想在这里展开翅膀,

      让我们手拉手,肩并肩

      向着美好明天,

      一同飞翔!

  女:读书破万卷 下笔如有神。

  男: 让读书伴我们成长,让我们的成长一路芳香!

  女我宣布:“快乐阅读“—(13)班主题活动展示会  到此结束  欢送  领导、老师退席

小小优秀主持人:朱赫  赵甜甜

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课本剧表演:《一次比一次有进步》

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表演者:田家铭    霍诗雯   肖希

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杨振东同学在讲自己的读书故事

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同学们齐背读书拍手歌

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一(13)班可爱的小精灵们

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