班主任工作总结
第九小学 付丽娟
古人说：教师是蜡烛，是春蚕；今人说：教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是教师的一种责任。我从毕业到现在13年了，曾11年担任班主任工作，这其中有有甜、有苦，也有咸，但我依然爱着我的事业，爱着我那些天真无邪的孩子们。这学期，我在担任五一班班主任时，除了继续从规范入手，执行班规班纪，保持良好的班风班貌，继续培养学生自我管理能力外，在其它方面也有所提高和创新。现在谈谈我这学期的一些做法和想法：
一、亲近学生，民主平等，在言传身教中陶冶爱。
“师者，人之模范也。”教师以高尚的人格为典范，犹如恒星吸引行星，把学生吸引在自己身边。“亲其师而信其道”，以高尚引发高尚，以诚信培育诚信，丝丝缕缕，薪火相传，把大写的人字镌刻在学生心坎。那么，作为班主任，就更应当把爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”在前几个学期，我已经建立了自己的威信，学生很尊重我、又害怕我，和我很疏远，我还是传统的那种“高高高在上”。这学期我尽量多亲近学生，不但关心学生的学习，还更关心他们的思想和生活，多与学生和言悦色地谈心；当学生犯了错误，我耐心地帮其分析利害关系，晓之以理，动之以情；班里的事情总是和同学们民主商讨、共同解决，充分尊重学生、接受他们的建议。
在学生的六一文艺汇演中，在我们班表演的舞蹈《动起来》，我不但亲自编舞、选人、排练节目，还亲自参与了演出，与学生同台演出，一下子拉近了与学生的感情，我们一起努力、一起经历，同呼吸，共命运。
二、引领学生阅读，开启书中的美好世界
上学期期末，我报名参加了“第九届书香班级”活动，发表博文《幸运的大奖，幸福的开始》，表达了自己读书写博的决心。寒假前，我又开了学生动员会和家长会，发表了《寒假飘书香，网上写博文》，决心引领同学们共同读书写博。家长会后，还手把手地帮学生获取密码，帮学生注册博客。
寒假里，我也一刻也没放松，鼓励学生相继报名参加了“第九届书香班级”活动，督促学生读书写博，对他们出现的问题，通过发纸条、发短信、打电话、QQ在线等方式，帮学生解决，并且自己带头写了8篇博文，我们一起投身到了浩浩荡荡的“读书写博”大军中。每天我都要访问班里的博客圈，对学生的博文进行详细的评价，并提出合理化的修改建议，每天深夜都在乐此不疲地写博评博。现在，回想起来那段时间，觉得寒假自己的精神是充实而丰富的。（详看《书香班级，在寒假成功起航》。
3月份开学之后，在总结了假期的读书写博活动时，发现我们师生个个都是硕果累累，于是我们更是信心倍增。为了继续引领学生读书写博，我以“书香班级”为主题，布置了我们的教室，把学生的优秀博文展览出来，贴到了墙上。（详见博文《让教室飘“书香”》）
同时，为了更加有针对性地引导学生读书，我制订了“本学期的阅读计划”，（详见博文《新学期启动阅读新计划》）。我决心带领班里的同学多读书、读好书，让他们喜欢上阅读课外书，让他们从书中汲取营养，愿意用书面语言表达出自己的想法和感触，用文字记录自己的成长。
3月份，我们坚持每周最少发一篇博文，并且对照“评选规则”，选定了3篇代表作。利用课余时间，我把自己发表博文，修改背景的经验，“开小灶”手把手地教给了学生。
在3月底，临近活动结束的最后一段时间里，我和同学们在完成了白天的教学和学习任务后，夜里，我们还在写自己的“个人阅读总结”“班级阅读总结”“个人阅读经历”。深夜，我们还在一起学习着、努力着、交流着、冲刺着，这种幸福的滋味只有身在其中才能体会。
虽说我们是第一次参赛，报名时间迟，并且只有一些学生家里有条件上网参与大赛，但大家的付出和努力让我很欣喜：我的《新学期，启动阅读新计划》、《让教室“飘”书香》被评为了“校讯通推荐博文”，《新学期，启动阅读新计划》还被评为了“博谈客论状元文”。
4月23日，在“世界读书日”这天，我们迎来了“惊喜”：我们五一班在第九届书香班级活动中荣获“书香班级优秀奖”，我获得了“优秀辅导教师”和“启明星”奖，我们还意外地得到了奖品——20本崭新的好书。学生读书的读书热情空前高涨。
就像我写的《世界因“你”而不同》中所说：其实，“这一切才刚刚开始”，在读书写博的路上，我们将更加坚定无比地走下去，一路收获一路欢歌着，将幸福进行到底！
三、积极开展和参加各种活动，发挥学生潜能，锻炼学生能力，进行思想教育，促其全面发展。
我一直认为：经过各种活动，寓教于乐，寓理于趣，使教师感受到学生的可爱，学生感到学校生活幸福美好，从而以愉快的心情投入到紧张的学习中去，有力地促进了学生活泼健康发展。
首先，充分地利用好“主题班队会”这个主阵地。我们开展了《祝福雅安，平安每天》、《“清明祭英雄”主题队会》、《“名人故事伴我成长”》、《“励志故事”共读交流》等主题班队会。我们几乎周周都有主题，人人都要准备。我发现学生越来越喜欢上班会课，而他们的潜能也让我很吃惊，真的没想到那些平常很平凡的学生竟有这样的能力，也没想到那些在许多老师眼中并不是好学生的同学，却有胆量秀出自己。
其次，积极参加学校组织的各项活动。凡是学校的比赛，我都先在班里进行初选，让每个同学都有机会参与，创造均等的机会，选出最优者参加，而不是教师指派参加。成绩只是次要的，更重要的是学生在参加活动中，锻炼了各种能力，在活动过程中让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。
“有付出就有回报”！这学期，我的努力也换来了一些成绩，如：在“六一”被表彰为“市优秀少先队辅导员”； 被评为“区信息技术先进个人”；我们班获得校讯通“第九届书香班级优秀奖”，我评为“优秀辅导员”和“启明星” 。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！我正在为成为一个创新型的班主任而努力。
