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晨诵《梦》作文

2020-03-02 
晨诵《梦》在校讯通博客上我看到了《梦》这首小诗,一读就爱不释手,我决定让孩子们读读。今天,我们晨诵了《梦》。这
 

晨诵《梦》

在校讯通博客上我看到了《梦》这首小诗,一读就爱不释手,我决定让孩子们读读。今天,我们晨诵了《梦》。这首小诗简短,语言明快,读起来琅琅上口,孩子们看到小诗就很喜欢,马上投入的读了又读。

《梦》

花儿的梦是红的,

小草的梦是绿的,

露珠的梦是圆的,

娃娃的梦是甜的,

我说:“孩子们,每个人心中都会有梦想,花儿有梦,小草有梦,露珠有梦,你们的梦呢?”

孩子们都兴奋的讨论起来,说起自己的梦真是滔滔不绝。

我也迫不及待的想参加进来,我问孩子们:“你们的梦是美好的,那天空的梦呢?大海的梦呢?蓝天的梦呢?田野的梦呢?……”没等我说完,孩子们就兴奋的投入了仿写小诗的进行中。

两分钟过后,李天月说:“梦,蓝天的梦是高远的,大海的梦是辽阔的,花园的梦是美丽的,未来的梦是完美的,我们的梦是幸福的。”

慕若涵说:“花园的梦,蜜蜂的梦是甜蜜的,蝴蝶的梦是美丽的,花儿的梦是七彩的,园丁的梦是幸福的。”

白冰说:“中国的梦,长城的梦是雄伟的,黄河的梦是悠久的,故宫的梦是奢华的,祖国的梦是奋进的。”

……

孩子们的仿写小诗就这样在一首一首的诞生着,我看着孩子们小手举成了森林,我的眼中满含着些许感动,满含着几多幸福,这难道就是一首首小诗的魅力所在吗?诗歌就这样让我和孩子们的心灵得到一次次的洗礼,让我们的感动一次次升华。晨诵就这样带着他的魅力,在每一个黎明与我们共舞!

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