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我的阅读小史作文

2020-03-01 
被征求是否愿意加入“润德屋书友会”时,我是积极向往的,源于内心对书籍真诚而深刻的热爱。细览“招募会员启示”,
 

    

    被征求是否愿意加入“润德屋书友会”时,我是积极向往的,源于内心对书籍真诚而深刻的热爱。细览“招募会员启示”,发现其中要求写一篇《我的阅读史》作为入门文章,这多少使我迈进书友会的脚步迟滞了些,不是因为怕动笔,而是认为——既为“史”,必得有丰富的“史料”可充实,“阅读史”自是要用大量书籍作料了,但在阅读的路上,我总认为自己还是一个初涉书世的孩童,如何能给自己短浅的阅读历程扣上“史”字?

    想到书友会能使自己结交一大群爱读书的同行朋友,能成为日后阅读教育类书籍的动力,能参加读书沙龙活动拓展自己的生活空间,也许还会有许多目前预料不到的心灵收获,我只得诚实地叙述一下我的阅读历程,于题目——“我的阅读史”中加上“小”字,略略使自己心里觉得踏实。

    我自小性格内向,沉默寡言。在乡村生活的九年间,读的全是“无字书”。草香蝉鸣,犬声树影,家族亲情,邻里乡亲的勤劳厚朴,都悄悄地作为素材存储在我心间,为我日后的文字生涯作了真实的沉淀。

    小学四年级,我随父母定居县城,才接触到真正的课外书籍,但也仅限于每年定的几份报刊杂志,如《小学生优秀作文》、《郑渊洁童话》、《智慧报》之类,但也的确从这些小小的刊物中得到不少的收获,这是在后来走上工作岗位后才意识到的。所以,每次到报刊征订的时候,我都真诚地劝说家长给孩子定一些优秀刊物,相信优秀刊物对飞速成长期的孩子会有潜移默化的影响。

    初中时期,仍然未能更多地走进书籍中去。除了把各类教科书背诵得滚瓜烂熟或学习得精透,以此换来优异的学习成绩外,阅读最多的课外书籍大概就是《中学生阅读》了。还试着给这份刊物投稿,因一句话收到全国四面八方的同龄人来信四五百封,轻轻地轰动了一下校园。但在这几年间,也读了几本外国名著,《简爱》、《茶花女》、《悲惨世界》等,只是年代久远,除了近期“温习”过的《简爱》之外,其它书籍的内容早已在心中漫漶多时了。中国的名著也读了些,《围城》、《穆斯林的葬礼》、《男人的一半是女人》等。也读过几本武侠小说。但我认为真正比较“狂热”的阅读是在两个暑假中,那时住所对面有一个小小的书屋,我以一天一本的频率借阅了琼瑶的二十余本小说,性格中的“爱情情结”大约与此不无联系我的阅读小史作文。除此之外,也阅读了三毛的一系列著作,不知性格中向往生命无羁绊的自由状态是不是也由此滋生?四大名著之一《红楼梦》是在去师范上学前的那个暑假中读的第二遍,先前于学业之余粗略读过,但除了摘抄不少诗词之外,以那样的年龄,的确未能更多领悟名著的风采。

    师范三年,我并不是一个书籍的热爱者,但我光临图书馆的时间在班里却是最多。那时身边的同学多忙于自修,每日埋头啃读自修书籍,我缺乏刻苦精神,只管由着自己的兴趣来。每天中午,同学们多有午休习惯,我睡不着,便揣一个摘抄本,拈一管笔,在学校图书室里度过中午时光。那时图书室里是否有浩瀚的著作我实在没有多大印象,但整整一面墙架上的期刊已足够我每日浏览。常常在五花八门的封面中搜寻,锁定一本,一指,管理员便取下递到我手中,于是,寻一角落,摊开笔记,一页页翻读。有时遇到自认为好的文章,会成篇地抄下来,占去不少时间。记忆中常常是一本期刊没及读完,下午预备的铃声便响起来,于是心里陡然急切,又总舍不得归还,总是待时间只剩下一两分钟,才急匆匆收笔合本,交还杂志,然后飞奔回教室。《读者》、《青年文摘》,都是在那时相识,还有一个杂志,好像是《青年月刊》,也是我十分喜爱的。

    参加工作以后,谈婚论嫁,为人妻母,把许多精力都放在了家庭中。工作凭着一份热情也干得颇有声色,只是与书籍的距离,是愈加地远了,除了在做准妈妈时用心阅读了几本早期教育书籍之外,能想到的书实在寥寥!近两年才算真正走进了书的世界。回顾参加工作至2007年这九年时间与书籍几乎完全的隔离,总使我心里感到生生的疼!如果能及早意识到读书的重要性,必定会有一个更丰厚和润泽的三十岁的人生。

    读书的意识一旦被唤醒,便一发不可收拾。两年来,我借书、买书、谈书、抄书、写读书收获与感悟,从中获得的快乐无以言说!而书籍也深刻了我的思想,细腻了我的思维,开阔了我的视野,提升了我生命的质量。冯友兰、季羡林、梁实秋、林语堂、冰心、周国平、史铁生、张晓风、龙应台等作家一个个走进我的内心世界,苏霍姆林斯基、窦桂梅、肖川、王崧舟等教育家一个个给我的工作给予引领和指导。

    盘点最近细读的书目有:《季羡林谈人生》、冯友兰的《中国哲学简史》、周国平的《人与永恒》、《周国平论人生》、《最合宜的位置》、《妞妞》,余秋雨的《文化苦旅》、《山居笔记》、《借我一生》,何兆武的《上学记》,余华的《活着》,史铁生的《病隙碎笔》,梁实秋的《雅舍忆旧》,宗萨钦哲仁波切的《正见  佛陀的证悟》,张晓风的《张晓风经典散文》、《缘份的馨香》,林语堂的《苏东坡传》等等;教育类书籍细读过的有:《听窦桂梅讲语文》、《心平气和的一年级》、《王崧舟讲语文》,卢勤的《告诉孩子,你真棒!》,魏书生的《好父母好家教》,肖川的《教育的智慧与真情》、《教育的理想与信念》,市教育局局长张丙辰的《无章集》,市人民中学校长李志强的《玩深沉不容易》等等。

    如今,读书已然成为我生命的行走方式,一本本好书等待着我潜心阅读。如果书籍铺就的前三十年的人生是一个由大跨跃到碎步行走的过程,在以后的人生之途中,书将以不变的稠密脚步夯实我的人生。

    翻开书,永远都不晚。

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