进步的源泉（１）
———“火”前默想三分钟
儿子发急了。眼睛瞪着、大嘴喘着粗气、面红耳赤地顺手操起茶几上的一本书又“啪”地一声摔在茶几上，然后“哗啦”一声猛地拉开阳台上的推拉门，劲儿使的够大，以至于推拉门从左边的磁条被拉开后径直地就滑到了右边的墙上，卯足了劲地发出一声震耳地“哐当”声，随之而来的就是儿子房间里发出的高高低低地叮叮咚咚……
我忍住心里的“火”，一声不响地拾起茶几上的书，收拾好推拉门，静静地走进自己的卧室，脑海里不停地出现：错？还是对？吵他？还是装聋作哑？然后呢？……
事情是由于儿子不肯做作业引起的，一心并几次三番地寻出各种理由推诿和搪塞我。由于这个周末作业还很多，可他却一点也不急，我呢是因为明天有事怕没有时间管他并督促，所以今天唠叨并催促了几次。可是儿子依然故我地置若罔闻，全然一副心不在焉的表情。于是我使出了他最怕的一招“杀手锏”：“不完成作业，本周的半个小时上网时间就取消！”我以为只是吓吓他，好使他为了自己的上网权利而努力争取。可是没想到却触动了他的大神经，造成了刚才如此恶劣的局面。
我努力使自己平静下来，抓起身边正看的书，迫使自己沉浸下来。这是我一贯的做法，在儿子发火或闹脾气的时候，我往往采取的态度只有———沉默！我觉得此时，冷静地思考一下，是我需要的，同时也是儿子需要的。
时间在不知不觉中过去了，当我重新抬头望向房门的时候，是因为我听到儿子的脚步声进来了。看看表才知道此时离刚才的不愉快已经过去了两个多小时。我赶紧放下书，用平和接待儿子的“大驾光临”。
“妈！”儿子怯怯地叫了一声，没有像往常一样叫“妈妈！”
“嗯？有什么事儿吗？”我装作什么也没有发生。
“妈！”儿子又叫了一声，然后声音很小地问：“我能和你说点儿事儿吗？”儿子害羞的表情使他有点儿欲言又止。
“行！说吧！我看看能不能帮上你的忙，我其实很乐意随时为你帮忙。”我赶紧表达自己的宽容与爱意，这是为了让他感到放松，并让他为自己刚才的举动从心底感到羞惭。
“我不应该发火，不应该摔东西。”儿子开始承认自己的做法，并想取得我的理解，但最终没有忘记补充自己的委屈：“我只是想多玩儿会儿，你老是催我写作业，所以我很烦。”
“是吗？你摔东西了吗？我以为，你只是放书或关门的时候使的力气有点儿大了而已。噢，对不起，我以为我的催促可以使你更早地完成作业，却没有想到使你这么烦，如果我想到了，那么我一定不催你。”我也努力地查找自己的“错误”，以便和儿子达成共识。
“妈妈！”儿子轻轻地叫了一声，双手搂住我的胳膊并把头埋进我的臂弯儿里。
我拍拍他的头，什么也没有说，迎着他投过来的目光报以一个微笑。
“妈妈！”儿子又叫了一声接着说：“作业我还没有做呢，我刚才在屋里画着玩儿了，不过你放心，我一会儿就去做，作业不难，你看着有三张卷子那么多，可是我二十分钟就能完成一张，所以很快就会做完的。”儿子一口气说完，明显是想取得我的理解。
“好！你的作业，你自己看着办吧。我只能起督导的作用。你要是完不成或是做的不好，挨老师批评的是你自己，挨同学笑的也是你自己，我就是想替你也替不了啊。”我表现给他一个束手无策、爱莫能助的样子。
“我刚才画着玩的时候，想到这一点了。不过妈妈，你生我的气吗？你为什么不发火呢？”儿子有点好奇，有点想不通。
“我为什么要发火呢？”我脑子里想着如何让他更能接受的措词：“人都有心情不好的时候，我们应该学会自我调节。发火如果能解决问题，我为什么不可以发呢，但是可惜地是发火解决不了任何问题啊。”我轻描淡写地说着。
“我知道解决不了问题，可是我为什么管不住自己呢？”儿子好像很是无奈。
“这就是一个人的德行和修养问题。我们要不断地培养自己的德行和修养，丰富自己的知识和见识，如果你想让自己不断地进步，那么妈妈愿意和你说说如何控制发‘火’这个问题。”
“那你是怎么控制的呢？”儿子开始打听了。
“我之所以不对你发火，第一是因为妈妈知道发火解决不了任何问题：第二是由于妈妈爱你，不忍心因为我的‘火’而使你感到委屈和难过；第三妈妈有控制发‘火’的秘笈。”虽然我有点信口开河，可是说的也是实情。
儿子听了我的话，只默默地重复了一遍“秘笈？”二字，就再也没有作声。好像想听我继续说下去。
“我的秘笈就是：‘火’前默想三分钟！”我继续说。
‘火’前默想三分钟？”儿子有点儿不解。
“是啊，当你想发‘火’的时候，你就赶紧闭上眼睛，大口地长吸三口气，然后看着表默默地数着一、二、三……同时，脑子里要问自己：为什么发火？发火后会怎么样？努力去找出答案。然后在心里告诉自己：发火是没用的表现，是笨蛋的做法，是没有素质和修养的，是会被人耻笑的……我可以解决，我不能发‘火’……就这样，三分钟过去以后，你就会知道接下来要干什么了。如果你还不知道怎么做，那么接下来就努力在脑海里搜寻一首自己最先想到的歌儿，努力在心里唱起来，或者背歌词都行。这样，你肯定不会再发‘火’了。”我也不知道这样讲儿子能否接受和理解，但这确确实实是我的经验之谈。
儿子认真地听完，想了想说：“其实妈妈，我知道发脾气是不好的。如果我和同学玩的时候我发‘火’了，别人以后就不会愿意和我玩儿了；要是别人发火了呢，我也觉得有点儿扫兴呢！要是我给家里的人发‘火’了，就算家里人可以原谅我，可是我也会觉得不好意思。……”儿子若有所思地说着。
“是啊！发火除了伤害朋友和家人的感情，什么好处也不会带来。所以我们要控制住自己的‘火’，想办法在心底浇灭它。一个不发火而却能沉稳解决问题的人，才是一个有德行有修养的人，才是一个别人愿意和你交往和做朋友的人！你觉得呢？”
“妈妈，我记住了，‘火’前默想三分钟！浇灭它！”儿子笑着用头蹭蹭我站起来说：“我做作业去了。”走了几步又回头顿了一下不放心地问：“妈，你不生我的气吧？”
我笑了，笑着问：“你看妈妈脸上有生气的样子吗？”
儿子也笑了，踏着轻快地步伐笑着走了……
