女儿的好友婷婷今天又来我家做客了。小姑娘瘦瘦的、柔柔的，比起我的女儿，显得弱不禁风。每次来我家，她都是送给我一个羞涩的微笑，这次依然如此。她们一进家就开始写作业，我很高兴，一为女儿有了这样一个爱学习的朋友，二为女儿有了自己固定的朋友。所以，我热情地给孩子拿雪糕，切西瓜。我的孩子已经习惯了我给她送去的东西，从来没想到说过感谢，这是我教育的失误。可婷婷也是如此，我有点失望。
她俩吃过后接着写作业，我坐在旁边看电视。两孩子倒没受到一点影响，依然埋头写自己的作业。她们还不时地讨论讨论，看来这个是课改的作用。忽然，小姑娘开口叫了我声“阿姨”，我赶紧热情地答应：“怎么了，婷婷？”“我这道题不会，您给我讲讲吧！”我耐心地给孩子讲解了一番后，孩子又欣然地开始写作业，不再理会于我。
无聊的我接着看我的电视。不多会，她们的作业写完了。女儿向我请示说：“妈妈，我想去婷婷家玩。”我爽快地答应后，告诉女儿：“去可以，不过你见到婷婷妈妈要问好，走的时候要跟婷婷妈妈告别，看人家婷婷多懂礼貌啊！”女儿羞答答的，有点不好意思去了。婷婷一把拉过她的手，高兴地对我说：“阿姨，再见！”两个小家伙便一蹦一跳的出去了。
婷婷是我们家的常客了，可今天是第一次叫我“阿姨”，也是第一次跟我告别。虽然小姑娘不是太懂礼貌，可今天她却学到了礼貌。我想，以后她只要来我家，还会甜甜的叫我阿姨，还会高兴的跟我告别。知道这是为什么吗？因为我不经意的夸奖对她进行了深刻的教育。我想，如果我们的学生有过这样的亲身经历后，或许也会和婷婷一样，有着深刻的体会吧！
