家庭反思札记（八）
——如何面对熟悉的陌生人？
最近一段时间，家长们议论的关于孩子安全的话题，最多的莫过于“南平惨案”了，我不好对这起事件作评论，也不好对孩子过多的复述此血腥案件，只能换种方式告诉孩子如何面对熟悉的陌生人。
恰逢我有病无法正常接送儿子，孩子的爸爸有时也是忙得顾不上按时接，这不昨天中午就没亲自到校去接，儿子却是由一位“陌生”叔叔（是单位同事）送回家的。儿子前脚刚进门，我就喊他来问话。
——“是谁送你回来的？”
——“是海涛叔叔送回来的呀！”
——“可是，妈妈不是告诉过你：除了咱家里的亲人谁接也不跟着走吗？”
——“我知道，可是海涛叔叔我认识呀！”
——“认识也不可以……”还没等我说完，儿子就打断了。
——“放心吧，老妈！他说爸爸无法按时接我了，就麻烦他来接我，于是呢，我就用他的手机给我爸爸打了一个电话，爸爸亲口告诉我的，是他让海涛叔叔接我的！所以我才跟他一起回来的。”
没想到人小鬼大，自己竟还有这一招式，不错，鼓励一下！
“陌生人”对孩子来说，是个相当抽象的名词，对“坏人”的印象也只是觉得面相很凶，会打人、骂人、抢东西等外在行为的“坏”；而对熟悉的陌生人的内心想法，孩子更没有能力去辨别、判断。做父母的不免担心孩子万一遇上居心叵测的“陌生人”会无从应变，因为在这阳光灿烂的社会中仍有阴暗的一面，年幼的他们很难辨别是非，那如何教孩子保护自己呢？现提供些教导孩子面对“陌生人”的一些做法，引导和帮助低年级孩子，防范不法侵害，减少危险，帮助他们健康成长。
情景一：星期天,爸爸妈妈都不在家，自己独自在家做作业，有人敲门怎么办？
（1）不要紧张看一看，先不要发出声音。
（2）大声空喊：“爸爸妈妈，有人来了。”
（3）小声打电话告诉爸爸妈妈，即使是熟人，也要打电话告诉爸爸妈妈。
情景二：假如在放学路上遇到陌生人,又应该怎么做呢?
（1）放学一定要站在学校指定的位置，等候家人接送。
（2）有陌生人向你询问打听，要是知道，可以很礼貌地回答之后离开，绝对不要跟他一起去。切记：不能跟“热心过度”的陌生人一起走。
（3）遇到危险一定要赶快往人多的地方走或是回到学校里,寻求帮助。
（4）不能吃陌生人或熟悉的人的东西，一定要婉言谢绝。
情景三：如果有陌生人或是比较熟悉的人要接自己回家，怎么办？
（1）绝对不要随意上别人的车，就算是邻居也要拒绝，可以说：“谢谢！您先走吧，我还要玩一回。”
（2）如果的确是爸爸妈妈有事，拜托朋友或同事帮忙接送，怎样让孩子明白眼前这个“陌生人”有没有危险性？很简单，父母可以与孩子事先讲好一个安全密码，这个来接自己的人知道“口令”，就可以跟他走，或是采取儿子自己打电话询问家人的方法，否则就不能跟随。
注意：让孩子重点记住几个求助电话——110 119 120。
此外，在日常生活中，还可以通过讲故事的形式或以报纸上的新闻为题材与孩子共同讨论，帮助孩子学习思考判断，提高他们的分辨能力。
