走近郭飞飞老师
本周一项重要的工作是协助美术组郭飞飞老师参加宿舍室内文化设计与美化大赛。周一早上升国旗时，肖丽老师告诉我，飞飞老师已经去宿舍了。升完旗，写完黑板，我赶紧去2楼宿舍找郭飞飞老师。来到201宿舍，只见她正在忙碌着，床上放着五颜六色的各种各样的纸，还有胶纸、双面胶、笔等一大堆东西，地上有干树枝。飞飞老师告诉我，她准备在门口墙角做一棵立体树。然后她拿着剪好的一大片棕色皱纹纸，要往墙角粘。因为要往高出粘，够不着，于是我从4楼搬来两个方凳，她踩在凳子上，我们俩一块把纸树干粘在了墙上。她还做了一个造型挂在开关上，看上去很漂亮，很有创意。她说她计划做一些立体的图形，她要让她的设计有特色、与众不同。第一次真正与郭飞飞老师相处，感觉得到她是一个有思想、有追求、很自信、善于创新的老师。
周一下午前两节飞飞老师去上课了，她让我和其他两位生活老师照着她的方法先做一些花。我和我们组的玲玲姐、月霞按时完成了她布置的任务。下课后她来到了宿舍，开始往“树上”贴花。光秃秃的树慢慢变得“茂盛”起来，为整个宿舍增添了无限的生机。后来来串门的老师以及屈校长、索校长甚至周二来验收工作的局领导，无不惊叹她的杰作---“花树”，纷纷拍照留念。
令我敬佩的不仅是郭飞飞老师那独特的设计，还有她精湛的绘画艺术以及就地取材、设计的能力。她现场作画，随手拈来，不需模板，不打草稿。她为215宿舍剪了一个城堡，贴上去后，又随手剪了一些城墙；她在旧图画上进行补充、添加，为215西边墙上的画下面剪了一个花盆，还在花盆两边粘上两条“辫子”；根据210宿舍墙壁的特点，她现场在地上画了一个足球小男孩，又画了一个氢气球和一个小女孩；201宿舍漂亮的小女孩图画也是她一气呵成。
郭飞飞老师的设计很有创意，完全给人一种立体的感觉，每个宿舍墙角的装饰都别具一格。201墙角是花树，200是花篮，215是鸟窝（用瓦楞纸做的窝，里面放很多捡来的干草），210是真树枝、假树叶。不仅如此，每个宿舍中间都有“吊顶”。200是心型花灯，201是折扇，210是“吊灯”（纸做的），215是向日葵笑脸。相信她的作品一定会获得一等奖，我们有信心，有把握！
走近郭飞飞老师，让我接受的不仅是一种美术艺术的熏陶，更是一种积极向上、大胆创新、勇于追求的人生态度的感染和学习。郭老师，你将成为我的又一位导师，激励我在幸福的人生道路上不断追求，勇于行动，为梦想努力！认识你，真好，郭老师！
2015,年12月5日
