习作点评: 我喜爱的小鹦鹉——豆豆三六班 冯若铭株在我的家里，有一只可爱的小鸟，它的叫声悦耳动听，给我带来欢笑和快乐，那就是我家养的小鹦鹉——豆豆。（开门见山，直奔主题。）豆豆有一双水灵灵的眼睛，像两颗黑豆豆，炯炯有神。它有一身漂亮的羽毛，颜色十分鲜艳，像穿了绿色的花衣裳。它还长着一张像钩子一样的小嘴，绿里透红的尾巴高高翘起，神气极了。（用比喻拟人的修辞手法，把小鹦鹉的特点惟妙惟肖地展现在读者面前。）每天放学时，我都要去看一看豆豆。我把鸟笼打开，把窗户也打开，让豆豆飞出来锻炼，可是豆豆总是在屋里飞，一会飞到这儿，一会儿飞到那儿，就是不向窗子外面飞，它对我家可留恋呢。（通过描写，表现出小豆豆顽皮有趣的性情，更体现了小豆豆对“家”的留恋。）豆豆刚来我家时，很害怕。可是过了几天它就适应了，它的胆子越来越大，有时就落在我的手指上，抓得我挺痒痒，可能是把我的手指当成小树枝了吧？我想把它放回笼子里，可谁知道，这个小家伙竟然落在我的手指上，头一点一点地眼睛微微闭上睡着了。（描写细腻，生动形象。表现出小豆豆对对小主人的喜爱，体现了小作者对小豆豆的喜欢。）可爱的小鹦鹉豆豆是我的“开心果”，我非常喜欢它。（首尾呼应，抒发情怀。） 点评：小作者抓住了小鹦鹉豆豆的外形、动作、习性等特点，对小鹦鹉进行了准确生动的描写，使可爱活泼的小鹦鹉形象跃然纸上。字里行间里流露出小作者对鹦鹉的喜爱之情，展现出小鹦鹉带给自己的欢笑，这也让读者不由自主地爱上小鹦鹉。小作者的博文网址：http://q.xxt.cn/singleq/recarticledetail.action?cid=10197344&artId=5620049&id=9702115
习作点评:
我喜爱的小鹦鹉——豆豆
三六班 冯若铭株
在我的家里，有一只可爱的小鸟，它的叫声悦耳动听，给我带来欢笑和快乐，那就是我家养的小鹦鹉——豆豆。（开门见山，直奔主题。）
豆豆有一双水灵灵的眼睛，像两颗黑豆豆，炯炯有神。它有一身漂亮的羽毛，颜色十分鲜艳，像穿了绿色的花衣裳。它还长着一张像钩子一样的小嘴，绿里透红的尾巴高高翘起，神气极了。（用比喻拟人的修辞手法，把小鹦鹉的特点惟妙惟肖地展现在读者面前。）
每天放学时，我都要去看一看豆豆。我把鸟笼打开，把窗户也打开，让豆豆飞出来锻炼，可是豆豆总是在屋里飞，一会飞到这儿，一会儿飞到那儿，就是不向窗子外面飞，它对我家可留恋呢。（通过描写，表现出小豆豆顽皮有趣的性情，更体现了小豆豆对“家”的留恋。）
豆豆刚来我家时，很害怕。可是过了几天它就适应了，它的胆子越来越大，有时就落在我的手指上，抓得我挺痒痒，可能是把我的手指当成小树枝了吧？我想把它放回笼子里，可谁知道，这个小家伙竟然落在我的手指上，头一点一点地眼睛微微闭上睡着了。（描写细腻，生动形象。表现出小豆豆对对小主人的喜爱，体现了小作者对小豆豆的喜欢。）
可爱的小鹦鹉豆豆是我的“开心果”，我非常喜欢它。（首尾呼应，抒发情怀。）
点评：
小作者抓住了小鹦鹉豆豆的外形、动作、习性等特点，对小鹦鹉进行了准确生动的描写，使可爱活泼的小鹦鹉形象跃然纸上。字里行间里流露出小作者对鹦鹉的喜爱之情，展现出小鹦鹉带给自己的欢笑，这也让读者不由自主地爱上小鹦鹉。
小作者的博文网址：
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