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关于“首届中国洛阳牡丹杯作文大赛”作文

2019-09-01 
关于“首届中国洛阳牡丹杯作文大赛”的说明 一、关于“牡丹杯”作文大赛和牡丹作文网本次“牡丹杯”作文大赛和牡
 

关于“首届中国洛阳牡丹杯作文大赛”的说明

 

一、关于“牡丹杯”作文大赛和牡丹作文网          

本次“牡丹杯”作文大赛和牡丹作文网(筹建中)是我市创文工作的一部分,将作为我市未成年人精神文明建设的成果,迎接全国文明城市验收,受到了各级领导的重视。牡丹作文网将成为学生发表作文的园地,教师实施教学的助手,学校沟通社会的桥梁,教育展示自身的平台。

二、关于宗旨

    大赛将宗旨确定为“感受多彩生活,抒写童真情趣”,其实就是一个“真”字,也叫“个性化作文”,也叫“我手写我心”。本次大赛获奖作品将在牡丹作文网上公开展示,接受公众点评。只有真实的内容才能经得起推敲,如果为获奖去编,去抄,就失去了写作文的意义。

三、关于参赛作品的内容和形式

    作文内容和形式都不受限制,也可以说是想写啥写啥,想咋写咋写,写人、记事、状物、议论、抒情、想象均可。心灵的本性是自由的,自由的心才能写出好作品。但在实际写作中,由于学生年龄小,范围太大不容易把握,所以我们代学生拟了以下作文的大概范围(只是大概范围,不是作文题目,题目还要同学们自己定),目的是帮助同学们缩小目标,尽快确定写作内容。如果有真情实感,而又不能归入以下栏目,请以自我为主,评奖不会受任何影响。如果栏目有交叉,一篇文章适合多个栏目,选其中一个即可。

    (一)、学生栏目

     照片故事  童心宝物  我爱我家  亲亲校园  大千世界

     成长日记  名胜洛阳  文明洛阳  牡丹情结  双语作文

     照片故事 (选取自己满意的照片一张或数张,配上文字,讲述照片背后的故事。)

  童心宝物(选取自己喜爱的物品,如玩具、书籍、用具等,拍成照片,配上文字。)

 我爱我家(写自己的家人或发生在家人之间的事。)

  亲亲校园(写师生或师生之间的事。)

     成长日记(以日记的形式记录自己的生活、学习、成长历程。)

大千世界(记述自己对社会现象的观察和认识。)

    名胜洛阳(描写洛阳的名胜古迹、山水风光。)  

文明洛阳(反映洛阳文明城市建设的人、事、物,如志愿者行动、学雷锋、小交警等。)

     牡丹情结 (与牡丹相关的人、事、物等,表达对牡丹的喜爱。)

 双语作文(有英语基础的学生可尝试用英汉两种语言写作。)

(二、)家长栏目

     家有儿女(是本次大赛特意为家长开设的专栏,可以写儿女成长过程中发生的故事,反映养育儿女的艰辛、困惑和快乐。)

(三)、教师栏目

     班级日志(是大赛专为教师开辟的专栏,写自己在教育教学工作中的点点滴滴、所思所感。)

     校长日志(校长的教育教学工作及感悟。)

(四)、学校栏目

     文学社团(有文学社团活动的学校,寄送参赛稿件时,请附文学社简介、教师简介、优秀学生简介,初评按10%比例评奖。)

     学校校报(办有校报的学校,请寄送样报及电子稿。)

四、关于投稿

请同时使用书面文稿和电子文稿两种形式上交,照片请全部使用电子稿。我校截止时间5月21日,各班请下载参赛作品汇总表,填写后随稿件一起交教导处。

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