有爱，一切皆有可能！
在我加入校信通以前不知道“博腕”是什么？只知道我们学校的
我爱校信通。
07年10月份我买了电脑，为了上校信通才去装了宽带。我在上校信通前，简直是个“电脑盲”。那天听校信通工作人员介绍，我回来学着建立了“我的博客”，学习给自己的文章分类，学习写我的“公告栏”，学习发表文章，修改文章，删去错误的文稿，学习写“评论”，学习“友情衔接”，学习参加“班级书香寒假”评选。我又建立了“我的班级空间”，学习“发表我的主题”，学习填写“我的班级宣言”，学习填写“个人资料”，学习安排“班级版主”、“管理员”，学习“跟贴”。学习添加音乐、动画、背景……我这个人倔脾气，今天这个问题我弄不明白、这个音乐我添加不上，我就不睡觉，有好几次我都是深夜2点才睡觉……不到一星期的时间，我觉得我学会了很多。我不会的自己摸索，实在不会就问学校的老师，向“校信通咨询”。总之，我不断摸索，不耻下问。每学会一样，我就像打了一次胜仗一样痛快。过了寒假，我瘦了一圈，学会了校信通上的一切栏的应用，我成了“校信通”的电脑通，08年8月，王校长让我给全体教师讲课：如何建立博客、建立博客圈、写博客……
我本为语文教师，但是水平不高，曾经羡慕那些文采飞扬，才华横溢的文人。自从我接触到校信通之后，我忍耐不住心中的喜悦，我要用我朴实的语言诉说心中的快乐-------我迷上了校信通。在我加入校信通的一年中，这365个的白天和黑夜，每天我除了上课、批改作业，我就坐到电脑旁去发短信，去关心我的博客。一到家，除了做饭，就坐到电脑旁继续关心我的博客，一直到深夜，从不间断。尽管眼睛有些涩，身体有些不舒服，我也渐渐的瘦了；冷落了丈夫，冷落了父母，有时会忘记给上初中的孩子做饭，心里很过意不去。但是，没有办法，一到家我家的电脑简直就是吸铁石，不管我是在洗衣服，还是在做饭，他总会把我吸引到他的身边……我迷上校信通！
我激发孩子们热爱阅读，架起阅读、提高写作水平的桥梁。
我建立了博客后，一到学校忍不住要告诉我的学生。并告诉孩子们校信通是绿色网站，在这里可以读书、可以写博，可以认识许多爱读书的好朋友，可以当小老师可以评论别人的文章，可以不再为写作文而做难，还可以参加“书香寒假”我们班成为书香班级获奖校信通可以奖给我们许多书，，你还可以成为阅读小天使，还可与家长一起成为书香家庭……孩子们非常高兴，个个问个不停，跃跃欲试。我把我刚刚学到的建立“博客”的方法教给孩子们，让孩子们回家试着建立自己的博客。第一天，学生没有一人建成“博客”。我听到学生的低声议论：我登陆不上；我妈妈不让我摸电脑，怕我玩游戏……唉，难怪！家长对学生上网简直是“谈网色变”，外界不文明的“网吧”，真是害了多少孩子们！因此，家中的电脑也成了摆设。这时，我想起去年一位家长问我：现在高科技时代，到底让不让孩子上网？我回答：上！但是要正确引导，合理安排时间。对，我利用校信通给家长发短信：１、让家长帮忙。２、让家长正确引导孩子上网学习，参加活动。３、开阔学生眼界。第二天，我一到学校，就听学生说：马勇，高薪建博客了。就这样，在我的努力下，一星期我圈住了１２个学生。啊！好高兴，好痛快！这一年孩子们的写作水平提高了，我被评为优秀辅导员。孩子们高兴，我也很高兴！
2008年7月，我们原五五班班级圈面临分裂的危险，我真不想离开五五班的孩子们，孩子们也不想与我分开，可是又有什么办法呢？最后大家一致决定：孩子们到新班但不离开班级圈，我被孩子们的真情感动了。因此就有了“新城学校6.1班(原5.5班)班级圈”，我继续带领孩子们在校信通这块绿色营地，开拓、发展。孩子们也迷上了校信通。
六一班的孩子们在五五班博客圈的基础上，继续努力，特别是王国龙、裴佳楠、郭军迪裴卉卉、李戈、赵晨等几位同学写得非常好。王国龙、裴佳楠展开了一场写作“竞赛”，同学们为他俩喝彩加油！我也借09年书香班级的东风，写了读书计划，引导孩子们读书，举行读书沙龙活动……我们班的读书活动搞得轰轰烈烈，孩子们兴致很高，跟着我走进阅读世界，分享读书的快乐。看着孩子们一天天的进步，作文水平一天天的提高，我感到很欣慰！
我辛苦经营着我的班级博客圈！
我的班级博客圈我是比较满意，不过经营班级博客圈实在不容易，不过我很快乐。
1） 激发学生上博客的兴趣。
建立博客以后，为了激发孩子们的兴趣，像我一样迷恋博客，我想了一些办法。孩子们刚开始写博文的时候，不要提过多的要求：不分题材，内容、长短，随便写博文，只要孩子们喜欢到班级博客圈中，写什么博文都行；孩子们的每一篇文章我都给评论，鼓励、关心孩子，使孩子有想写博文的信心；我再教孩子们给自己的博客添加音乐、动画、背景……孩子们高兴的不得了；最重要的是，班级中建立奖励写博的机制，及时总结、奖励写博的孩子们。过了一段时间，孩子们像我一样迷上里校信通。我很高兴。
2） 教学生写博与博友交流。
孩子们喜欢上博客以后，我开始提高写博的质量。写博与写日记相结合，学生每周坚持写两篇日记，我来筛选，谁的文章的“选”，谁才能在星期天上电脑写博客。孩子们已经有了上电脑的兴趣，不让上电脑，他着急。于是，展开写日记的竞赛，博客的质量也提高了。另外，为了提高博客的质量，教会孩子们与博友交流，我让孩子们，每写一篇博文，鼓励去看别人的博文，并评论。同时，我教孩子们文明上网，说文明话，鼓励博友写作，回访博友……慢慢的孩子们形成了习惯，不用我说孩子们也会博览博文，交了许多博友，写作水平也在慢慢的提高……
当然，我也很累，白天在学校忙，晚上在家忙；有时我写博文，有时我给孩子们评论，12点前没睡过，星期天孩子们写的博文较多，一般从下午2点到晚上11点左右，眼涩背痛，我也常提醒自己，不要累着，可是一到电脑旁就忘了……不过我很高兴，我爱孩子们，孩子们也很爱我。《珍藏爱心日记》记录着孩子们对我深深的爱……
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没想到，《书香满校园——读书沙龙》被评为33期“博谈客论”的状元文，
