电视采访，Here
we go!
上课铃打响了，同学们迅速坐到了自己的座位上，摊开了语文书和复习资料，个个脸上是一如既往的平静。
“同学们-”，白老师大踏步的走了进来，这次她说了“上课”以后，没有让我们打开复习资料开始复习，而是静静地笑着。“白老师又在搞什么名堂？”同学们一个二个不知所云。
“同学们——”白老师一声甜蜜的叫喊打破了课堂的宁静，“你们都看见过电视上的主角吗？今天哪，我就让你们做一次主角。”
“什么?”
白老师居然让我们上电视，这可是我们万万没有想到的事情！对我们这些六年级的小学生来说，这要能在电视上出现1秒，哪怕只是一个背面，都是非常神圣的事情。而今天，我们居然要在电视中充当主角，谁心里不是万分激动呢。
但是，惊喜过后问题又来了：我们为什么平白无故就能在电视中露面并成为主角呢？是谁让我们成为这个主角的呢？
“好了，不卖关子啦。”白老师笑了一下。我们的耳朵都竖了起来,“河南电视台的记者哥哥记者姐姐们，看到我们六二班的同学们写小说写的这么好，这么积极，你想想，在别的学校和班级，能有一两个写小说的就很了不起啦，而我们班居然有一大半同学都在写小说，你说这稀奇不稀奇，所以啊，电视台的哥哥姐姐们觉得我们很厉害，就想来采访采访我们，看看我们这么一个优秀的班级，是如何学习，如何写出这么多美文的。好了同学们，现在给大家一点时间，思考一下等会见到记者哥哥姐姐们都说些什么。”说完白老师走出了教室。
白老师一走，班里便炸开了锅，大家有的在讨论给姐姐们展示一段我们精彩的跳大绳表演，有的则拿出作文本找自己写的最满意的文章想给姐姐看，有的呢，则绘声绘色的背起了课——因为平时，我们许多课文都是这些同学小老师自己讲的。
“记者姐姐来了！”也不知道是谁一声呼喊，大家立刻闭上嘴，齐刷刷的坐直了。
只见一个带着黑帽子，穿着绒面小袄和黑色短裙的姐姐来了，天啊，她简直像天仙下凡！她说话的声音甜甜的，举止也非常优雅端庄，我们一个二个，无论男生女生都看呆了。紧接着一个扛着摄像机的哥哥也走了进来，原来他就是为我们摄像的老师啊！这是一台超大的摄像机，足足有两三个篮球那么大，况且它还是有支架支撑着被哥哥扛进来的，我们从来没有见过这么高大上的机器，目光便都被这个黑色的庞然大物吸走了，迟迟不肯离开。
“好了同学们，让我们请几个小老师给同学们讲课吧。”白老师这样倡议。“谁想来讲啊？”同学们的手刷刷刷像小树林样举了起来。
“王延辉吧。”白老师首先挑了我们班的人缘王——王延辉。王延辉是个高高壮壮的男生，他唱歌好，懂得多，风趣幽默，还讲得一堂好课，深受同学们的欢迎。
王延辉走上讲台，深深地向同学们鞠了一躬，“同学们好！”大家立刻心神领会，齐刷刷的站了起来，“老——师——好！”“请坐！”王延辉一边说着，一边就绘声绘色地讲起了《练习四》，什么谚语、俗语，王延辉的PPT上都有详细的注释，他一边讲解一边提问，我们同学也都学得很认真，各个积极发言，课堂气氛真不是一般的活跃。过了一会，《语文与生活》这部分讲完了，因为时间有限，我们还要多展示几位小老师的风采，白老师就把王延辉请了下去。紧接着，范怡婷、赵艺璐、李晨溪、胡晨昕等小老师也纷纷讲了课。果然是平时下足了功夫，尽管好长时间没讲课了，但这次临阵发挥还是讲的头头是道，也把同学们的课堂积极性调动的很好。
下课了，因为是第二节课，该做眼保健操了。在李佳慧同学的带领下，同学们认真地做了起来。“第一节，一，二，三，四……”教室里真安静，伴随着音乐，同学们用手指按着对应的穴位，霎时间整个教室里恬静安详。眼保健操做完了，白老师一声令下：“好了，都出去玩吧。”
前一秒做室内操温顺的像绵羊的同学们，突然生龙活虎起来，争先恐后涌出教室，和同学们嬉戏玩耍了起来。
第三节是活动课，同学们对视一眼，心照不宣地给电视台的姐姐们表演起了跳大绳——下饺子。大绳“啪啪啪”地甩着，同学们也一个个飞快的钻入绳内又飞快地跳了出来，就像一个个勇敢的饺子，飞快的冲入沸腾的热锅，又像灵活的小鱼，自由自在的在水中穿梭。同学们那灵巧的身体，一个个轻盈地钻入黑色大绳的空隙，又顺利地跳出来，没有停止，没有间断，灵活却不匆忙，整齐而又多样。过了一会，同学们又各自玩开了，男生们玩起了扎马步和撕名牌小游戏，女生们则在一起踢毽子、聊天或一些文雅的小游戏，操场上一片欢乐的景象。
第四节，我们在班里上自习，记者姐姐趁机采访了几位同学。很荣幸，第一个是我们班平时不鸣则已，发表起文章来就一鸣惊人的张龙同学，第二个就是我。面对记者姐姐的话筒，我深吸了一口气，就从容地回答起问题来：
“请问你的小说出现在哪本书中呢？”
“《我们班的作家群1》、《我们班的作家群2》都有。”
“那么，请问，你写的小说都是什么内容呢？”
“第一本，是科幻小说，是关于我穿越到西游记里发生的一系列事情；而第二本呢，则是校园小说，描写的是校园生活，记录了我和小朋友们的点点滴滴。”
在问完了几个私人问题后，记者把问题面向了全班。
“你们班不是有很多同学都在写小说吗？那他们有没有觉得把自己的作品拿给别人看有点不好意思或不想呢？”
“我觉得没有。大家都非常喜欢把自己的作品给别人看，把自己的欢乐、苦恼和想法分享给大家，让大家也感受自己的生活，况且，大家看的时候，做出的点评对自己也是一种提高。”姐姐点了点头，紧接着问了下一个问题。
“你们班有同学害怕写作文吗？你们觉得写作文是一件轻松的事情吗？”
“其实我们班同学是不会害怕写作文的，因为自从白老师接了我们这个班以后，就经常带领我们写作文，无论是出去活动也好，还是身边发生了什么事也好，白老师都会让我们及时记录下来，练得时间久了，我们也就觉得写作文不是什么事了。以前总听六年级的哥哥姐姐们说写作文难，其实真写起来，就会越写越想写，越写越入迷，我们觉得写作文一点都不可怕，反倒是很喜欢写作文。”
“那么白老师都让你们写什么题材的作文呢？”
“除了没学过的议论文，我们其它什么文体都是会写的。就像平时发生什么事白老师都会让我们写，还有平时的习作，以及一些小练习，我们会练习到各类文体。”
“我看你们班的同学跟其他班的同学不一样，很活跃很阳光。”
“是啊，白老师就把我们当成朋友一样，就像一个大家庭。白老师带我们一起玩，还允许我们在班里养动物，这都是其他许多班主任不曾做到的。我们在一起玩的非常开心，不知不觉在玩中学，学习兴趣也被调动起来了。”
……
对我的采访就这样愉愉快快结束了，临走我不忘夸姐姐漂亮，穿的非常好看——本来姐姐就很漂亮，我这是发自内心说的。
接下来姐姐又采访了王延辉、几位家长和一些老师，当然还有白老师。我相信我们同学的表现，一定会给记者姐姐和摄像哥哥留下非常深刻的印象。
采访结束了，可大家心里的激动却远远不会结束。我相信通过这次采访，大家定会越发努力，使自己的闪光点越来越多，使自己的班级越来越耀眼。六二班，加油！
