表扬要适度
在一所学校听课，教师在提问学生的过程中，不断的说：“你真棒，你真聪明，你真了不起。”等词语。让人感到，这些表扬实在是太廉价了，为什么出现这么多廉价的表扬呢？
下课之后，和这位教师座谈的时候，这位老师说：“人称常说，好孩子是夸出来的，我感觉孩子需要表扬，在孩子回答对问题的时候，我就送给孩子你真棒、你真了不起、你真聪明等语句，让孩子得到肯定，让孩子获得自信。”
孩子在成长的过程中，的确需要表扬，需要肯定，作为教师或者是家长，在孩子取得成绩的时候，及时的表扬，能够让孩子获得自信，可以这样说，及时的表扬的和肯定，是孩子成长中的维他命，这个时候的表扬和肯定，能够让孩子获得前进的动力，能够获得克服困难的正能量。但是，对孩子的表扬和肯定，是在孩子取得成绩的前提之下，如一个学生的英语成绩一直不好，通过艰苦的努力，成绩有了较大的进步，这个时候老师就该表扬学生说：“你的努力很有成效，这次英语考试成绩就是最好的证明，再加把劲，能够取得更好的成绩，老师相信你！”这就是及时表扬，这样的表扬学生会倍加珍惜。假如在课堂上老师让学生默写昨天学过的单词，一个学生默写对了，教师就对这个学生说“你真了不起”，这是不是言过其实？太夸张了，就有了虚假的成分，对学生成长毫无益处。
现在的孩子大多是独生子女，几个大人带一个孩子，我们常用小皇帝来比喻现在的孩子在家里受到的待遇，当一个孩子集万千宠爱于一身的时候，这样的孩子最容易宠爱过度。教师是受过专业训练的人，知道教育是一门艺术，适时地表扬和批评能够让学生明辨是非。在上边案例中的老师，经常性地把表扬挂在嘴边，太多的表扬和肯定，学生也经受不起，让学生容易迷失方向。
我们现在的社会，并不是到处充满鲜花和掌声，有不少职场上的人感叹，很久都没有得到过领导的表扬了，也就是说，现实生活中，并不是经常性被表扬和肯定。一个人习惯了被表扬和肯定的时候，走向社会之后，再也得不到表扬和肯定，这种心理落差对学生极易造成伤害。
教师必须掌握表扬与批评的艺术，适度的表扬和批评，更有利于学生的成长，请不要经常把“你真棒，你真聪明，你真了不起。”挂在嘴边，表扬和肯定要适度。
