这几天，天气是越来越冷了。前段时间女儿的衣服一直都是她自己穿，这几天早上为了赶时间，有时候我也会帮忙，但次数多了，我就有点不耐烦，我对女儿说：“你看，王鹏举的衣服每次都是他自己穿的，哎呀，王鹏举可真能干呀！”我的本意是想激激她，可女儿一听，就把小嘴儿撅起来了，说：“妈妈，你总是表扬别人，不表扬我！那你还让我自己穿吧！我不用你们帮忙！”我一听，呵，有意见了，可我觉得自己也没少表扬她呀！看来，这次有点适得其反了！
周六下午是女儿的拉丁舞舞蹈课，我去接她，路上遇见了和她一个班儿的郑新妍，发现没人来接她，她正准备独自一个人走回家，我忍不住称赞郑新妍说：“郑新妍，你好棒，这么勇敢，敢一个人回家。你路上可要小心一些呀！”然后我扭头对坐在车后的女儿说：“你看，郑新妍多勇敢，自己一个人回家！要是你，你敢吗？”没想到女儿很不服气地说：“我也敢！我早就说上学的时候不用你们送了，我自己认得路！让我自己一个人去，一个人回来，可你们就是不听！是你们不让我自己回家的！”我一听，可不是吗？光顾着让她向别人学习了，没想到有很多时候是我们这些大人把这些锻炼的机会都给她剥夺了，总是不放心！很多次她都提出来愿意自己去上学，我们却总是不敢放手，这时候再和别人去比较，根本失去了意义！
又想起了女儿前几次的考试成绩，一开始，总想着能让女儿次次都能拿一百分，后来发现这种想法是多么幼稚！孩子？什么是孩子？博友的一句话点醒了我：“要允许孩子犯错误！”这，对孩子来说，是很正常的!开始的几次考试，我也总喜欢这样问：“你考了多少分？你们班里还有谁比你考得还多？有几个考100的？”女儿自己总是很乐观，对我说了她的成绩之后，马上自我总结说：“嗯，考得不错！”可我却总是觉得不满意，总是马上反驳她说：“你看，xx比你考得多，你还得再努力呀！”我想，很多次我都忽略了女儿失落的情绪！女儿学习的积极性也一度受到了打击！
通过在校信通里和博友之间的学习，我才明白了自己的问题所在，通过孩子们之间的互比确实是能鼓励孩子进取，但是要用好“比较”这把“尺子”，正如我最近看的这本书——《100分父母 100分孩子》中所说的那样：
100分父母不把孩子的缺点与别人的优点进行比较，批评孩子时讲究方法；比较孩子时，多对孩子进行纵向比较！
反思自己，我不就是这样吗？总拿孩子的缺点和别的孩子的优点比较，看不到孩子的进步，眼睛里看到的只有孩子的不足，只有她和别人的差距！我呀，和孩子一起成长，和孩子一起学习，学习如何做个好家长，如何做个好妈妈！这可不是一句话说说那么简单呀！
但，我在努力！现在，当我再面对孩子时，我已经学会很淡然地面对孩子的成绩：“嗯，很不错呀！再差x分就考到100了!加油啊！你只要再细心一点就更棒啦！”
我想，孩子的内心也有我们想象不到的敏感与脆弱，用不好“比较”这把“尺”，表扬的魅力再大，也无从显现！让我们以后善用“比较”这把“尺”，多发现孩子的优点，多鼓励孩子，这样他们才能取得更大的进步！
孩子成长，我们也成长......
