教师要有健全的心理
关于教师的负面报道够多的了。譬如，老师让学生吃苍蝇了；老师在学生脸上刺字了；老师逼得学生自杀了，不一而足，腑首皆是。好像老师个个都是虐待狂！这些个案放在一起就说明了一问题：教师的心理已严重扭曲。有关调查显示，患心理疾病最高的人群是心理医生和教师；在孩子教育上存在问题最多的是教师家庭和警察家庭。这些现象似乎很难理解，又很难加以解释，很多名师教育不好自己的孩子。自己教的学生考上了名牌大学，而自己的孩子却桀骜不驯，考试名落孙山。
我认为其最根本的原因是老师们心理的扭曲。心理扭曲的原因是多方面的，但其中最主要的原因是来工作上的压力。
学校每次考试都给老师排队，我儿子今年十二岁，上初中二年级。每天六点起床，从周一到周五都是晚上十点以后才能入睡。整天都是吃饭、上学、写作业，星期六、星期日老师布置的作业比平时上学还要多。所以周末形同虚设。孩子对学习充满了畏惧、厌恶，尽管我的儿子在班里还算是学习好的孩子。小小年纪的他学会了逆来顺受。学生成老师的奴隶，那么，老师们又成了谁的奴隶呢？每天接送孩子看见的是老师们忧郁的眼神，整个脸上写的尽是疲惫。
老师们为什么给学生布置那么多的作业呢？不是某一个学校的领导，更不是教师自己的意愿，教师们又何尝不知道这样做不利于学生身心的发展。教师这样做可谓是人在江湖身不由己。其实原因很简单，是社会上的考评教师的制度形成了今天的局面。
有这样一个故事：澳大利亚还是英国的殖民地的时候，英国政府曾向澳大利亚大量移民，英国政府通过轮船把大批的罪犯送到澳大利亚。但英国政府的海运能力远远不能满足要求，所以当时英国政府雇用了大量的商船。协议规定，按从英国本土运送的罪犯人数报酬。结果商人们为了盈得最大的利润，整个船舱乃至甲板上都装满了人。商人们既不带够充足的淡水和食物，也不为罪犯带上必要的药物，他们根本不考虑罪犯们的死活，罪犯病死、饿死后就抛入大海，就连觅食的鲨鱼也学会尾随商船。然后商人们把所剩无几的幸存者送至澳大利亚了事。后来英国政府发现了问题的严重性，就订正了当初的协议，英国政府按商船运抵澳大利亚的罪犯人数付费。于是商船不再盲目地增加搭载罪犯的人数。商人们不但给罪犯带上了充足的淡水、食物、药品，甚至还带了充足的水果给罪犯们补充维生素。中午还让罪犯到甲板上活动。从此之后，再也没有出现大量罪犯途中死亡的现象。
是什么使商人从魔鬼变成了天使——是制度。好的制度能使魔鬼变成天使；坏的制度则能使天使变成魔鬼。现在评价教师的制度再简单不过了——用学生考的分数为教师排队。哪怕教师之间平均分只相差0.01分，也要分出一、二、三名，但事实上学生成绩的好坏不仅仅取决于教师，还和学生的基础等多方面因素有关。况且一个学生的分数就能就能改变教师排队的好几个名次。但是教师为了分数而竞争，失去了理性，丧失了做为一个普通人的良知。有时为了取得一个所谓的高分而不择手段，出买自己的良心，不惜以孩子们的健康、前途为价代。
是评价教师的制度把教师变成了“冷血动物”！教师是这种制度的牺牲品；而孩子是这种制度的殉葬品。可怜的老师在这种无谓的评比中渐渐失去了理智；失去了感受学生的能力。我想，随着国家经济的腾飞，社会的进步，作为上层建筑一部分的教育也会随着社会前进的车轮滚滚向进。每个人都是时代洪流中的一滴水，又有谁能超越时代而卓而不群呢？
所以一个人要想实现自己的价值就应该顺应时代的发展，积极地投入到社会变革的活动中去。所以一个具有自我意识的教师，不但要看当今社会的弊端，不为流俗所右，更要看到教育发展的美好前境。保持自己清醒的头脑，恪住自己心灵的宁静，成败得失，历史终有公论。
用一颗平常心，做真正的教育；用一颗童心，感受教育的幸福；用我们的爱心，给学生一个光明未来！
狠狠感谢艺琳宝贝儿为俺精心制作的信纸，喜欢！
