把“人”字写端正
列宁说过：“任何教材和教科书，都不如教师个人对学生的影响大。”作为以铸造人类灵魂为己任的工程师来说，不仅要有较深的专业理论知识和较强的教学能力，还必须有良好的职业道德素养。
良好的职业道德是教师工作的动力源泉，是教育学生的前提条件。教师的行为不但潜移默化地影响着学生，而且对社会文明也有一种示范的功能，那么，教师就该理所当然的要把“人”字写端正。叶鹏老师说：“人字的第一撇是人的前半生，很好写，都是端正的，关键是要看后半生，这第二笔虽是轻轻一捺可难写的很，因此才有千姿百态的人生。”教师承担着教化万民、培育后代、推动社会、承前启后、继往开来、向前发展的重担，不但要写好自己的后半生，还要用自己的行为借助社会各方面的力量，正确的教育、引导学生，让他们从思想意识上正确地认识人生，为把自己的人“字”写端正打下基础。
具体到我们平时的工作，首先，我们要注意自身的修养。为师者当正心、修身、励志、笃行，精其业，美其德，爱其生，鞠躬尽瘁死而后已，平易近人，真诚善良，爱岗敬业，忠于职守，尊重学生，诲人不倦，以身作则，为人师表，教书育人，精心施教，这是教师必备的基本条件；有渊博的知识和深厚的专业底垫，以及有力争上进，注重自修，易于接受新生事物是从师的前提；要做好教师，还必须懂得教心学、生物学、美学、信息科学等学科知识，还要有一个健康的体魄和优雅的风度，有一手流利、公正的三笔字和良好的语言表达能力等。
其次，教师要热爱自己的教育对象。由于只有在和谐、友好、融洽、愉快的氛围中，教师才能充分发挥他们的职能，培养出全面发展的人才。而建立融洽的师生关系，教师就必须具有相当的影响和威信，要真正受到学生的爱戴和尊敬。“师爱”是较之父爱、母爱、友爱更为博大无私、深沉久远的一种崇高的感情，他是处理好师生关系的粘合剂。教师的爱只要撒在学生的集体中，播在学生的心坎上，和谐的师生关系就有了基础，当然，爱也不能失掉严格，因为严格的要求也是一种爱，还有理解，那也是一种特别重要的爱。那么，我们就要对学生的思想、学习和生活等方面进行无微不至的关心，与学生尽可能多的进行心灵上的沟通，他们就会把不愿同父母讲的话讲给你听，一时想不通的问题从你这找答案。这样，融洽的师生关系，和谐的沟通氛围就形成了，你的教育教学工作就一定会游刃有余的进行。
尽管我们在努力地完善自己，然而，人非圣贤，孰能无过？在平时的工作中有一点点的缺点和错误是难免的，也是正常的，我们要敢于正视它，面对它，改正它。叶鹏老师说的好：“有弱点的人是可爱的，没缺点的人是可怕的。”认识不到自己的不足，怎么能进步呢？发现了自己的错误，无疑会感到不自然和羞涩，于是有了完善自己的动力，通过努力，自己便进步了。这大概就是叶老师所说的：“羞涩是世上最美的一种颜色”的本意吧。
在新的时期，新课标要求培养出具有爱心，有信心，有事业心、责任心，敢于拼搏，勇于创新的新人，这就要求有一大批道德高尚的老师。这是时代的召唤，也是历史赋予我们的重任，我们责无旁贷，一定要尽力而为，做不了高尚的人，也要做一个优秀的人，做不了优秀的人，也一定会做一个正派的人。
