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班干部竞选作文

2018-11-13 
孩子进入三年级以来,最深刻的感觉就是时间不够用,由于上午和下午的放学时间都延后了,相应的在家里做作业和
 

孩子进入三年级以来,最深刻的感觉就是时间不够用,由于上午和下午的放学时间都延后了,相应的在家里做作业和课余生活的时间就减少了,每天都忙忙碌碌的,不知不觉一个月就要过去了。

这一个月里,班里的活动丰富多彩,管乐队报名、抖空竹、练圈操、球操在阮老师的统筹指挥下,紧锣密鼓地开展着,这周利用下午上课前的15分钟,轰轰烈烈的班干部竞选活动又拉开了帷幕,真是佩服阮老师的超强的领导能力!

早在一年级的时候,阮老师就说过在孩子们三年级的时候会开始班干部竞选,到底怎么个竞选法呢?真是让人好奇。

上周末,阮老师发来了班干部竞选办法,明确了班长、语文组长、数学组长、英语组长、图书管理员、体育委员、文艺委员、语言课代表、数学课代表、英语课代表、路队长等11个岗位,共59个名额,每名同学只能当选一职,要让更多的同学参与到班级管理当中来。这就意味着,如果竞选成功,就不能参加后面岗位的竞选,不成功的仍然可以参加下一轮的竞选。所有班干部会在十月一日后上岗,真刀真枪的竞选真的要开始了!

     周末,安安经过深思熟虑,决定参加图书管理员的竞选,主要理由是对这个岗位很感兴趣、没有干过,想尝试一下。我们当然非常尊重她的选择,并为她逐步有自己的主见而感到高兴。她上网查资料,认真地准备自己的竞选词,我们全家都好期待她人生第一次班干部竞选啊!

    10个名额班长的竞选无疑是排在最前面,用了两天时间才有了最后结果,居然有32名同学参加了竞选。“不想当班长的学生就不是好学生”、“我不是最好的,但我一定是最努力的”等豪言壮语在孩子们的演说中不断闪现,家长们在QQ群里看着老师发的照片和音频,一样感受到了竞选的紧张和刺激。看到安安为参选同学打分和点评的记录那么工整、那么详细,听到她对当选和落选的同学的客观评价和看法,就知道了她在这次活动中有多么大的收获。

    可能是受到班长竞选名额争夺激烈的启发,安安开始有些不淡定了,犹豫是不是要多准备几个岗位的竞选,思想斗争还蛮激烈地。周三中午才最后下决心,要先竞选一下语文课代表,如果竞选不上,还有机会竞选下一轮的图书管理员。哇!学会了要做两手准备,进步很大嘛!听了那么多同学的竞选词,她对语文课代表的竞选词似乎成竹在胸,非常笃定地说:“我知道该怎么说,放心吧!”

没想到语文课代表的竞争更是激烈,2个名额、15个人竞选,安安以34票当选,这让她喜不自胜。“你上台时紧张吗?”“不太紧张,我不是竞选过小主持人吗?那才紧张呢!”“噢!多亏了以前积累了经验啊!”“你觉得发挥得好吗?”“还可以吧!有些词我本来想说的,可是前面的同学都说过,我就不想重复了。”“噢!学会了随机应变,不简单呀!那你最想当的图书管理员不能竞选了,遗憾吗?”“不遗憾呀!语文课代表我也很喜欢,阮老师说下学期还可以竞选,我下次还以争取当图书管理员呀!”……

正像阮老师说的那样,这是一次公正、公平、公开的班干部竞选,不但让孩子学会了积极准备、调整策略、勇于表现,更让他们懂得了人生不只有成功,更重要的是如何面对失败和挫折,要有一种百折不挠和乐观向上的精神。衷心感谢阮老师为孩子们的付出,让孩子们在课堂内外都有了更大的收获!


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