我们的奥斯卡
——作文评讲课
一、写作要求分析
命题要求：用一句诗做题目，除诗歌外体裁不限，600字以上。
训练目的：这次写作训练是我们“在诗化语言引领下的作文教学”的一次集中检测。通过这次训练，给学生一次全面应用的机会，了解学生目前的语言程度。
设计这一命题的时候，第一，考虑到学生在本阶段的学习中已经积累了大量的诗篇，而且平时也做过大量的朗诵、赏析、感悟工作，而且在日常生活中有不自觉的应用诗歌的习惯，为以诗歌命题奠定了基础。
第二，要设计一个合适的写作环境，指导学生的写作方向，达到训练目标。阳春白雪般的诗歌最大程度的给学生创造了一个如诗如画的写作氛围，唤起学生的美学情感，勾起了学生的用诗情画意的的笔触刻画生活，抒发情感，语言的诗化表达就顺理成章了。
二、学情分析
八年级的学生正处在青春叛逆心理最严重的时候，他们好奇而急躁，好动而冒进，骄傲但是单纯。像财主的儿子识字一样，才认识了一、二、三，就把先生踢到一边，认为自己全学会了。作文评改课必须让学生静下心来，学会欣赏，互动互进。我们可以充分利用他们好奇好动的特点，结合时代特征，采用他们喜闻乐见的形式，把内容巧妙的融入其中，让他们不知不觉的接受。也就是说给作文评改课一个精美的包装，先吸引他们的注意力，让他们的好奇心帮助他们他开包装，发现里面的珍奇。当然，还要注意不要犯买椟还珠的毛病，“椟”固然是吸引眼光的重要条件，“珠”更要夺人眼目才不会被喧宾夺主，终有所获。
三、评改设计
（一）评改目的：充分肯定学生的学习成果，通过对比与鼓励，让同学们对自己有一个明确公正的评价。在设置的具体情境中，吸引学生注意力，欣赏不同风格的佳句好文，感同身受，激发竞争意识，培养写作兴趣，提高写作鉴赏水平。
（二）过程设计：
1、评奖形式要新颖。为了最大程度的吸引同学们的注意力，我选用了“奥斯卡颁奖仪式”这样的评讲情境。根据学生作文情况推出了最佳新人奖，最佳创意奖，最佳语言奖，最幽默奖，最佳男女主角奖等各项大奖。这相对于刻板的点评而言，是一个璀璨夺目的“椟”。红地毯，聚光灯，亿万人瞩目的焦点，当然我们的颁奖仪式只求神似，还达不到那么高的物质要求，但这就足够满足他们的虚荣心，触动他们内心深处的向往和追求，激发竞争意识。
2、评讲内容要有真材实料。形式有它不可忽视的推动作用，但如果内容空洞，不能抓住同学们的注意力，静心欣赏，不仅达不到评讲目的，反而会成为一场闹剧，助长浮躁情绪，产生负面效果。因此在学生作文中精心选择，严格把关，争取每一个提名的推出都能达到“刮目相待”的效果，是作文评讲的关键，绝不能牵强附会，歪曲事实。同学们才能真正放在眼里，有所悟，有所悟，有所得。
3、把主动权交到学生手中，最大程度的发挥学生的主观能动性。总是作为旁观者，未免就有点不负责任的态度，被忽视的怨怼。而且老师往往会被自身的习惯圈囿，形成模式，内容陈旧，老套。所以，我在确定了候选人之后，就把决定权全权交给学生，让学生组建评委团，一定评选方式，决定最后结果，既有集中，又有民主，给作文评改充入新鲜血液，让同学们感受到参与的乐趣，挖掘潜力，满足他们作为重要人物的存在感，尽职尽责，公正公允的评定最终结果。
4、评讲过程务必公正公平。对于单纯的孩子们而言，一丝丝的偏颇都会让他们感到受到了侮辱，成为他们抵制的借口和缘由。只有让每个同学都心悦诚服，获胜者才会真正感受到成功的喜悦，追求更高的目标；失败者才会不气馁不激愤，暗下竞赛的决心；评选者才会心生羡慕，激起参与的热情。
所以，各项单项奖我们都采取了当场由同学们投票评选，当堂宣布结果。分量最重的男女主角奖（其实就是作文整体水平较高的男女同学），则将其作品在教室里张贴公示一个星期，由评选小组搜集意见，最后公布获奖名单，并宣布获奖原因。
（三）单项参选作品展示
1、最佳新人奖
惠朕堃——《孤云独去闲》
我感到十分寂寞，家里一点声音都没有。
天上只有几片云孤独的飘着。
看着亭外的树叶一片一片的掉下，我感受着石头的冰凉。
2、最佳创意奖
王浦秋——《山寺桃花始盛开》（最终获奖者）
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，山下已是夏日炎炎，山上还可享受桃花灼灼的春气，该是一件多么惬意的事。但现在，一年二度看桃花却是我们最不愿看到的事，那是全球变暖的后果，是世界上最严重的环保问题之一。
我们宁愿少看一次桃花盛开，也不让地球母亲承受太多。
寇闵志——《惟吾德馨》
很多人希望“惟吾德馨”，可是今天，更多的是得到了“名”、“灵”，却不是“龙”、“仙”。
真正的“龙”、“灵”是在艰苦的环境中磨练出来的，只有经历了难以承受的苦难，才有后来的强大。
就是安逸造成了现在葫芦式的学习状况，只有艰苦才能让学生感到恐慌，感到自己与别人的差距的可怕。
“惟吾德馨”，只有先做到德，才能讲究“馨”，希望这句话
娄鹏远——《力拔山兮气盖世》
这是英雄项羽最后一搏时所写的诗，这是西楚霸王项羽乌江自刎前的遗言。
他暴露了项羽的弱点——危急关头，他想的是宝马美人，还有自己的丰功伟绩，而不是和他一起拼死沙场的将士。
正是因为他能“力拔山兮气盖世”，所以他认为自己很了不起，他不重用自己手下的将领，每次都自己冲锋在前。可是，他不知道，无论多么平凡的人，只要团结在一起，都远比最伟大的英雄力量大。
“力拔山兮气盖世”的项羽终于悲凉的结束了自己的一生！
张橦钦——《迷津欲有问》
在人生的道路上，我们常常会迷失方向，茫然不知何去何从。
我说：蚯蚓从不迷路，花开草长时他不去看。他从不考虑那些和他无关的路，他只是坚持走自己的那一条路，就是向前向前，不停地向前。
路，有很多，我们要明白，是我们选择了一条路，而不是路带着我们走。
郑直——《隔叶黄鹂空好音》
树丛中的黄鹂，发出悦耳的叫声，可惜无人欣赏。
无人欣赏，是一种浪费吗？
有时，要学会孤芳自赏。当没有人欣赏我们，理解我们，甚至不在乎我们，不管我们有多努力的时候，就做好自己，走好自己的路，自己欣赏自己，享受人生的幸福美满。当无私碰到自私，当奉献遇上冷漠，就像树丛中的黄鹂，虽然无人欣赏，但我们可以自己欣赏。
王雅琨——《隔叶黄鹂空好音》
人的一生注定有好多烦恼，关键是看你怎样对待。我们做不到像黄鹂那样，即使无人欣赏，也婉转不停，不管沧桑与悲辛。
董毅华——《野火烧不尽》
蜗牛，拖着自己重重的壳，一步一步坚强的寻找自己梦想的殿堂；幼苗，挺着自己稚嫩的茎，坚强的支撑属于自己的天空。从地震的打击中走来的人们唯有用自己的坚强的心才能勇敢地面对，重建家园。
曹婳——《花谢花飞飞满天》
秋日，剥夺了每一朵花开放的权利，而我，却是要见证每一朵花凋零的过程。每一朵花，甚至于每一片花瓣都有属于自己飘落的方式，我不忍又不舍错过每一个这样的瞬间。
3、最佳语言奖
胡广鹏——《国破山河在》（最终获奖者）
为何美丽会让人辛酸？不是因为他曾被铁蹄践踏，是因为我们对他爱的那样深沉！
刘春晖——《云巅独啸霜晨月》
众狼一吼震天响，万物承认狼为王。
焦琳芳——零落成泥碾作尘
即便是凋零，也会落在人们心中。
宋夙夙——《花自飘零水自流》
选择可以改变命运，可谁又能未卜先知呢？
诱惑、真心，不知这世界的复杂时精彩还是圈套。我不能有佛一样的大智大慧，又不能在这世间逍遥自在，总是在风雨交加中，阴晴不定。
郭磊——《秋风起兮白云飞》
秋是一场悲剧。华丽的花朵，朴素的绿草，金黄的树叶都成了悲剧的主角。
一阵凉风吹过，簌簌的声音，像一首骊歌，为生命的最后一刻演奏。
展硕——《树上柳绵吹又少》
正是春花凋谢，小青杏初生的时候。一只燕子自由的越过小河，飞向更高更远的蓝天。树枝上的柳絮漫天飞舞，天涯处处长满芳草。
杨超——《匣里金刀血未干》
战争永远是一个沉重的字眼，他与死亡共生与眼泪共存与破坏共荣……
我不愿再听，枪炮刺耳声声，声声都是生命的哀鸣。
一个士兵在总统的眼中微不足道，但对于一个母亲，却是全部！
4、最幽默奖
陈家豪——《问君能有几多愁》（最终获奖者）
问君能有几多愁，恰似现在层层楼。
问君能有几多愁，作业每天四钟头。
他人说我唱跑调，我笑他人听不懂
封博文——《天生我材必有用》
当然，仅仅有信心是根本不够的，东方不败说过：“欲练神功，必先自宫”，当然，我们不用自宫，我们只需要努力，只要信心加努力，成功不再是那么难的题。
万宪文——《我言秋日胜春朝》
最恐怖的还是领成绩的时候，每个人都成了数学天才，巴不得从卷纸上找到漏洞以填补自己残缺的成绩。每个人都斤斤计较，大力弘扬毛主席“一分为二”的思想，恨不得把一分掰成两分用。
5、最佳男主角提名
卢悦鹏——《坐观垂钓者，徒有羡鱼情》
李新昊——《天生我材必有用》
任博远——《烽火连三月》
王柯杰——《此情可待成追忆》
6、最佳女主角提名
李笑含——《志在千里》
于冰——《残宵犹得梦依稀》
（四）最佳男女主角颁奖仪式
1、主持人颁奖词
本次角逐奥斯卡影帝影后的几位同学，写作风格迥异，又富含哲理的，有呼吁和平的，有情感丰富的，有联系实际的。他们都以生活中的所见所闻所感为素材，让我们既熟悉又陌生，新鲜有趣，为我们评审团带来了很大难度，影后评选一度出现对等票数，难以取舍。
现在请市古诗文诵读大赛一等奖获得者许霖川同学宣布最佳男主角
2、影帝王柯杰《此情可待成追忆》特邀嘉宾许霖川点评：
南朝梁江淹的《别赋》说：“黯然销魂者，唯别而已矣”他以此句领起一篇惊心动魄而又美丽的赋。“黯然”两字也正是王柯杰同学这篇《此情可待成追忆》所表达的情怀，塑造的气氛。
“乐聚恨别，人之常情；离亭分手，河桥洒泪”，看到王柯杰同学的这篇文章，首先想到的就是这些，的确是“相见时难别亦难”。人生一次聚会需要太多的经营安排，太多的偶然必然，周章曲折，故为甚难；临到必须分手时，只能道一声珍重，从此海角天涯，风烟万里。他的文章情节并不复杂，但缠绵悱恻，抒情气氛浓厚，让人浮想联翩。
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”！
——许霖川
3、现在请团支部书记毋洋同学（也就是我）宣布影后——李笑含《志在千里》
这篇文章贵在能联系实际，同时又有纵横千里之外的联想和想象，道理深入人心，使自己独到的思考和见解。文笔也许不那么优美，贵在言简意赅，发人深省，促人上进。
——毋洋
4、主持人总结：
最佳女主角候选文章点评：
于冰《残宵犹得梦依稀》
这篇文章，选材新颖，语言优美，把那个如诗如画甜蜜的梦境再现在我们眼前，令人向往。文章中诗歌的运用非常巧妙，文章的文学色彩浓厚，首尾呼应，结构严谨。
——许珂薇、展硕
卢悦鹏和任博远两位同学能够入围最佳男主角竞选名单，的确是本次奥斯卡评选活动中的两匹黑马。作为新手，平时名不见经传，但本次他们的文章能非常贴切的表达自己的看法，构思精巧，卢悦鹏的实在，任博远的大气，虽然最终落选，但潜力可佳。李新昊同学作为思维老手，再次显示出自己的深刻，逻辑思维严谨，的确不同凡响。
希望以上几位选手胜不骄，败不馁，在下次大赛中独占鳌头！
5、教师总结
本次作文之争，其实在于以论文和记叙文的竞争。记叙文以生动有趣情节曲折见长，议论文以观点新颖，逻辑严谨制胜。影帝获奖作品是一片记叙文，影后是一篇议论文，真可谓春兰秋菊，各有千秋。可是，不管怎么样，作文胜利的关键在于能把生活的真实加以升华，给人以启迪，在于能娴熟的运用语言，也就是说在于构思和语言的独创性。本次作文要求以诗歌为题，本就给同学们设定好了诗歌的氛围，重在语言训练，意境渲染，没想到同学们竟然在思想上也能有所突破，反弹琵琶，另辟蹊径，的确让人惊喜。我相信，还将开创出更为灿烂的明天。
