本篇读《草原》有感，本文作者为苗金月，是一篇小学生作文，全文共计700字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
读《草原》有感
老舍先生的《草原》一文，用生动优美的语言、清新自然地笔调、细腻质朴的情感为我们谱写了一支动人的“草原之歌”。在《草原》的第一自然段。如“这次，我看到了草原”课文开头开门见山，用如诗如画的文字，为我们描绘了草原秀丽的风光。你们看，草原的天“比别处的更可爱”，草原的地“一碧千里”还有柔美的小丘、白色的羊群、骏马和大牛都回味着草原的无限乐趣。草原多像一幅美丽的画卷啊！
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。这是主人到几十里外欢迎远客。这里的句子多采用了比喻和拟人手法，还有好词好句形象生动的写出草原上的人热情好客。那里的和清澈见底，在遥远的地方就能看见。我从中知道写作文要多用好词好句以及拟人句和比喻句把作文写的生动有趣，
太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别；天涯碧草话斜阳！诗句结尾，点明中心。是的，这句诗可谓是“画龙点睛”之笔。我们去大草原访问，主人们从很远的地方就来迎接我们。主客间“也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着、握住不散。大家的语言不同，心可是一样”；“谁都有礼貌，谁都那么亲热，一点也不拘束”，“太阳已经偏西，谁也不肯走”。从这些语句中，我体会到了蒙汉人民之间的情谊多深厚啊！读了《草原》我们领略了美丽的草原风光，感受了多彩的民族风情，谁不爱着大草原呢？
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