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一节生动的语文课(500字作文)

2014-07-20 
今天上午,我们上了一节有趣又生动的语文课。这节主要讲的是如何记忆难写的、容易写错的生字。我对这堂课非

本篇一节生动的语文课,本文作者为李雅昕,是一篇小学生作文,全文共计500字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

今天上午,我们上了一节有趣又生动的语文课。这节主要讲的是如何记忆难写的、容易写错的生字。

我对这堂课非常满意,因为这堂课不仅让我知道了怎样记忆生字快,还让我收获了欢乐。

刚开始的时候,马老师先让我们把所有的词语读一遍然后再提问,说一说那个字容易写错,最后再教给我们方法。

在说到“潺潺”的“潺”字的时候,马老师说:“这次给同学们一次机会,谁来说?”话音未落,,便听见“腾”的一声,只见范智钦站起来大声说到:“老师,‘三个小孩玩水淹死了’行不行?”马老师听罢,便说:“嗯,可以,你的想象力可真丰富呀!”

……

通过这堂课,我学到了很多东西,比如说:“在厂子里过日子”是厚;“禾苗插上了叉子就不会倒”是秉性的秉。

啊,这次的收获可真大呀!

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