很多同学提到记单词就头疼，感觉单词总也背不完、记不会，实际上英文的构词与中文的偏旁部首有着异曲同工之妙，要想快速牢固记忆，就要学会利用词根、词缀知识来解构单词，从而在理解中分析单词、记忆单词。掌握相应的词根、词缀和单词构成知识，就可以以一带十，用四两拨千金的"巧力"记住海量单词。
基于考研英语的大纲词汇及高频词汇，为了提高各位同学的英语词汇记忆效率，请同学们率先从以下词根串联起的必考词汇入手学习，从而使自己的词汇学习由多变少，由生变熟，由难变易，使学习英语单词成为一种乐趣、一种富有成就感的事情。
词根：cap, cep, ceiv, ceip, cip = cup 拿，抓，握住
1. capacity
助记：cap（拿）+ acity（表状态，情况）→能拿住→（有）能力
释义：n. 容量，容积；接受力；能量，能力
举例：
(1) Our new hall has a seating capacity of 1,000.
我们的新礼堂能够容纳1,000人就座。
(2) The test is used to measure a child's capacity for learning.
这种测试用于衡量儿童的学习能力。
2. capture
助记：capt（抓）+ ure（表行为）→抓住→捕获
释义：v. 俘虏，捕获，占领；引起注意，吸引住
举例：
(1) He was captured during the war and put in a Vietnamese prison camp.
战争期间他被捕了，被送进了越南的一个监狱营。
(2) The leading actor on the stage captured our attention.
舞台上的主角吸引了我们的注意力。
3. concept
助记：con（一起）+ cept（抓，引申为接受）→大家都接受的东西→理念
释义：n. 理念，观念，概念
举例：
She added that the concept of arranged marriages is misunderstood in the west.
她补充说包办婚姻的概念在西方被误解了。
4. deceive
助记：de（变坏）+ ceive（拿，抓）→用不好的手段拿→欺骗
释义：v. 欺骗，蒙蔽
举例：
I do not wish to deceive the young girl who loves me.
我不想欺骗这个爱我的年轻女孩。
5. perceive
助记：per（全部）+ ceive（拿，抓）→全部拿住→察觉，感知
释义：v. 察觉，感知；理解，领悟
举例：
(1) I perceived a slight sour taste in the wine.
我觉得酒里有股淡淡的酸味儿。
(2) I perceived John's comments as a challenge.
我把约翰的话当作是一种挑战。
6. receive
助记：re（再）+ ceive（拿，抓）→把…拿回来→接收到
释义：v. 收到，遭到，接待
举例：
He received more of the blame than anyone when the plan failed to work.
当计划失败之后他受到的指责比任何人都多。
7. anticipate
助记：anti（先）+ cip（拿）+ ate（做）→先拿到（想法）→预料，预感
释义：v. 预料，预感，预期
举例：
At the time we couldn't have anticipated the result of our campaigning.
当时我们不可能预期到我们活动的结果。
8. participate
助记：part（部分）+cip（拿,抓,握住）+ate（做）→抓住成为一部分→参与
释义：v. 参加，共享
举例：
(1) They expected him to participate in the ceremony.
他们希望他参加这个典礼。
(2) I participate your suffering and joy.
我和你同甘共苦。
9. principle
助记：prin（主要的）+cip（拿,抓,握住）+le(名词词尾) →抓住主要的东西→原理，原则
释义：n. 原理，原则
举例：
(1) These people lack all understanding of scientific principles.
这些人缺乏对科学原理的全面理解。
(2) A bicycle and a motorcycle are built on the same principle.
自行车和摩托车是根据同样的原理制造的。
10. principal
助记：prin（第一，首要）+ cip（取）+ al（人，物）→拿主意的第一个人→校长，负责人
释义：a. 主要的；n. 校长，负责人；主角；资本
举例：
(1) Through it all Richard Nixon moved as if he were himself a spectator, not the principal.
尼克松自始至终表现得像旁观者，而不是主角。
(2) How much interest will there be on a principal of $5000?
5000美元本金的利息是多少？
11. occupy
助记：oc（再次）+ cupy（抓）→抓住地盘→占领
释义：v. 占领，占据；使忙碌
举例：
(1) They are occupying themselves in growing their own food.
他们自己正忙于种植自己所需的粮食。
(2) Even small aircrafts occupy a lot of space.
即便小飞机也会占用很多空间。
