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山东高考取消英语听力 堵路防噪音成历史

2014-06-06 
  2001年,英语听力第一次出现在我省高考考试中。而今年,英语听力告别了高考,只是选取考生在高中学业水平考试

  2001年,英语听力第一次出现在我省高考考试中。而今年,英语听力告别了高考,只是选取考生在高中学业水平考试中听力成绩中最好的一次,单独记入考生电子档案。这一变化不仅让我省一些高中学校取消了听力训练,连中小学英语课堂也在疑问“今后都不考了,还听吗?”

  取消英语听力的初衷是为了缩短英语水平的“城乡差距”,现在许多英语老师开始担心,这会牺牲掉英语作为语言的工具性,还有老师追问,当“城乡差距”不存在时,英语听力不见得想补就能补得回来。

  变化30分听力匀给完形和阅读

  2014年,我省夏季高考考试科目做出调整,除考试科目由“3+x+1”调整为实行“3+综合”模式,外语考试科目中的听力考试不再作为夏季高考内容。

  我省最近14年的高考英语,听力部分采用教育部考试中心命制的试题,考试时间20分钟,占30分。而根据《2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》,英语科目总分虽然依旧是150分,但已经没有了对英语听力部分的具体说明。

  按照《考试说明》,第一卷总分值为105分,与原来持平。但考试内容由原来的听力、英语知识运用、阅读理解三部分变为英语知识运用和阅读理解两部分。

  许多高三教师曾猜测,取消听力,高考英语会出现新的题目方式,但最终的方案却只是简单地把听力的30分匀给了英语知识运用和阅读理解,仅仅在分值和题目数量有所变化。

  其中,英语知识运用部分由原来的35分增至55分,分数全部分配给完形填空。此前高考英语的完形填空仅有一篇,20题20分。现在,完形填空调整为两篇,一篇为10题,每题1分,一篇为20题,每题1.5分,共计40分。虽然单项填空由原来的15题减少为10题,但每题分数较原来多0.5分,总分数为15分,与原来比没有变化。

  阅读理解部分由原来的20题变为25题,每题2分的分值不变,总分增加10分。

  影响一些学校高二就不再练听力了

  从去年10月底开始,济南市多所重点高中已经取消整个年级的系统听力训练,而一些学校高二下学期的学生也“如法炮制”。“从高二下学期开始,我们就不听听力了。”山师大附中高三学生张傲说,只有本身爱好英语的同学还在听英语,练口语。

  刚知道不考听力的时候,张傲和班里同学都觉得开心,因为听力是英语考试中变数最大的部分。但真正开始做题以后才突然发现,题型改变,时间有些不太够用了。

  临近考试,山师大附中考生方艺坦言,“刚接触新试题时,会经常做不完。”

  一些高三老师表示,取消听力确实省了不少事,但学业水平考试仍然要考英语。济南七中高三英语教研组长杨爱清曾对记者解释,这样一来,实际上加大了高一、高二学生的学习难度,他们学业水平考试的“心理负担”重了,但到了高三又不需要考听力了,有些孩子就觉得以前练听力是浪费时间。

  去年11月,中国教育学会小学教育专委会在济南市举行英语课堂教学示范,当时众多国内专家表示,英语口语对话和听力训练仍是小学教学示范课程的重点。

  不过,高考取消英语听力,已经让一些中小学英语教师对教学预期产生了犹豫。在今年5月济南市举行的小学人教版英语教材教师培训中,全市400多名小学英语教师齐集一堂,一位区级英语教研员就坦言,在高考弱化英语的大环境下,大家还有这样的教研坚守很难得。而一位初中英语老师则说,以前把孩子们的英语听力教好,感觉今后一定能用得上,如今高考用不上了,让人很迷茫。

  “我觉得要继续好好学英语,而不是压制英语。”省实验中学高三学生寇月明说,在北大、清华的推荐生面试中,英语对话依然非常重要。

  预测专家称取消听力不会影响英语重要性

  此前北京、上海、江苏、山东等省市均传出酝酿高考英语改革的消息,但中国教育科学研究院研究员储朝晖说,这一轮真正启动改革的只有北京、山东等少数几个省市,而北京英语高考的分数虽然降为100分,但听力就占了30分。

  对于山东取消英语听力的真正原因,山师附中一位英语教师曾告诉记者,业内周知的原因是缩小由于听力引发的“城乡差距”。

  “考听力对我们来说,基本都是稳拿分的,但农村老家的亲戚一听说考听力,个个紧张得不行,他们一般得错好几个。”山师附中高三学生林国鹏说,现在取消了听力,这方面的城乡差距就被掩盖了。

  因为英语听力测试过分依赖考试设备,给考试本身也带来了很多不确定性。在青岛第十五中学门口,因为学校紧邻高架桥,每年高考听力考试时,家长堵路防止噪音的举动已成为“惯例”。而在一些偏远地区,听力设备不佳本身就导致农村学生听力水平不高,听力考试现场设备出故障的事更时有发生。

  2005年,教育部就对高考外语听力测试不再统一要求。当年,浙江、河北、吉林、甘肃、陕西、贵州六省率先取消了高考英语听力测试。今年,山东也加入其中。但一位高中老师质疑,如果有一天听力的城乡差距取消了,听力考试是否还会恢复?一门考试重要内容的变动是否应该有更科学的依据?

  一些教师担心,取消听力可能会降低全民对学习英语的热情。山东省教育厅英语教研员、前中国驻纽约总领事馆副领事陈元宝曾认为,语言是活的东西,如果缺少了听力学习,英语也就成了死的语言。

  不过,林国鹏告诉记者,在高三班级里,很多同学还在拼命练习英语听力,因为他们要参加托福、雅思等留学出国考试。

  储朝晖坦言,“英语考试今后会过渡到一种专业组织考试,而像高考这样的通用考试,将只考察一些基本能力,高考取消听力也不会影响英语在社会当中的重要性。”

  但听力能否在城乡学生英语差距缩小后重新回归高考,他表示,很难预测。

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