5.讲抗原抗体(理科生的福气)，就先讲抗原抗体的原理，第一次注射后引起反应(有题，让人第一次接触抗原是为了什么啊?选为了唤起免疫系统)，第二次接触就会大量的迅速的产生抗体啦。后面还说发明疫苗的一个人。然后一开始人都XXX(意思就是不接受，但是我没听清，有题问一开始出现疫苗的时候人们的反应，我不确定是选，人们害怕不敢接种，还是人们提出反对)，但是后来广泛应用。
有题：表格，行是三种病，抗原吧，列是引起什么反应还是?忘记了，这题不会做，只能根据笔记零零散散对上的，也不知道对不对。
有题：B细胞作用?四选二，愣了一下，强烈呼唤高中生物老师。选的识别这个XX(细菌?)是不是体外的东西，和杀死这个体外的东西。
6. geology，说什么不断形成一个什么玩意(实在忘了)，有学生问那地球不就越来越大了?教授说这是个hypothesis，但是实际上其他的地方在减少啊。然后又说了这个石头里面有磁铁，每段时间的样本指向不一样
