四、自我介绍精彩展示
为了使大家能够更好地理解自我介绍的考查重点，教育专家结合以下的自我介绍作具体的分析。自我介绍示例：
我是一名应届大学生，今年22岁。小时候生活在一个山清水秀的小山村，在农村读完小学之后，我以优异的成绩考进市立中学，在那里读完了中学和高中，并成为了一名光荣的共产党员。2004年，我以全市第一名的成绩考上了我理想中的大学，成为一名经济学专业的学生。在大学期间，我认真学习本专业的知识，获得了学士学位，同时选修了与本专业接近的经济法专业，并获得了此专业的学士学位：系统化的理论学习，为我将来服务社会打下了深厚的理论基础。(表明自己专业知识扎实)
为增强自己的社会实践能力，一方面我积极参加学校组织的社会实践活动，另一方面，我还利用寒暑假在一些单位实习，在实践中磨炼自己的意志，在实践中不断获得进步。(表明自己具备一定的实践能力)
每个人都是不完美的，我也不例外。(优缺点衔接部分的过渡句)
我知道我也有很多不足。孔子说：“知错就改，善莫大焉。”在今后的工作中，我会通过自身的努力，在领导、同事的帮助下，不断改正缺点，努力成长为一名合格的工作人员。(表明自己积极的工作态度和谦虚的学习态度)
【专家点睛】从上述的分析中，我们可以发现自我认知题考核的是考生对报考动机的自我剖析，侧重考核考生理念共鸣和思想状况。在出题形式上，也会通过一定的场景对考生的心理造成一定的冲击，来考查考生的报考动机以及人生观、价值观、甚至是否爱国等。
最后，专家强烈建议广大考生花一个小时好好地写一份属于自己的自我介绍，会有神奇的力量!预祝各位考生金榜题名!
