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医学心理学考试辅导——运动障碍的康复(2)

2013-01-05 
运动障碍的康复

  通过变换上述多种作业所包含的不同变量可获得不同的难度水平,这些变量有:

  1.改变作业用具的形状、大小。如使用的作业用具较大,形状是熟知和明确的,可以使作业难度变小;反之,则使作业难度加大。

  2.加入作业完成时限的要求指标。在开始训练时,最初只要求能精确完成各种动作,当达到要求后,则进一步对作业速率提出新的要求。

  3.去掉视觉反馈的帮助以增加作业难度。这种训练对日常动作能力的恢复是很有意义的。

  总之,很多日常动作都可以将它们改变,用以作为康复训练作业。可根据上面谈到的那些原则以及不同病人的具体情况加以设计和选用。

  (四)条件回避技术

  利用一种电刺激,使麻痹肢体发生回避性反射活动,尽管产生这些活动时所调用的是那些较为基本的非自主的本能反射机制,但对提高病人治疗的动力和信心起到良好的作用,所以在某些特殊情况下,适当采用这种技术可能会取得一定效果。

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