精读,实际上是一系列阅读方法的集合体,它包括了研读、默读、朗读和诵读。通过研读和默读获取信息,通过朗读和诵读巩固记忆。应该承认,精读对于学习、消化和吸收英语知识是有效的,但它对英语阅读技能的发展与提高是有阻碍的。主要问题是,精读培养了学生一种很特殊的阅读习惯,即在阅读过程中会自发地把文本翻译成汉语或肢解成语法样本。不翻译就读不懂,不分析语法就不放心。这样,阅读速度十分缓慢,既不适应真实的阅读,又不适应标准化水平考试中的阅读理解,因为这两种情况都不可能给学生大量的时间慢慢读。