考研通关第二步，模拟演习，至少应当满足三个目的
一、强化基础知识：一些公式在做模拟题之前就必须牢牢记在心中，这样在具体应用时才会得心应手。将题目中常用的公式记在一个小的本子上，方便见缝插针式的随时拿出来反复加强记忆，让自己对其熟识到常识的程度。大家要注意模拟题不是为了将一套套习题做正确，不是为了做题而做题，要注意各个知识点间的关联。做题之后一定要归纳总结，看看每套题之间的考点分布有什么关系，难度大小有什么变化，宏观上把握住题目的结构。进一步巩固所学知识、温故而知新，同时增强记忆。建议广大考生在限定时间里系统地做几套模拟题目或者真题，然后对照答案自己分析总结。这样，大家在考试时才能收到好效果。
二、查缺补漏：所有知识的共同特点都在长期的积累与渗透，如果考生在前期的复习备考中没有打下坚实的基础，只想通过最后几周的突击猛攻，就上线圆高校梦，基本上是痴人说梦。而且时间飞逝，也容不得你在一门课的复习上孤注一掷。如果大家对近几年的真题吃透，可以翻看一下以前做错的习题，看以前掌握不牢的考点是否彻底明白，这样考试遇到同样的题目，才会有一种似曾相识的感觉，这对于考取高分是至关重要的，因为我们重点探讨冲刺阶段这些题型的复习策略。哪些题型还没明白，哪些考点还没有搞清楚。通过做习题检测自己对知识的把握程度，查找自己的薄弱环节，有一个简单的方法，即在没有任何参考提示的情况下，看能不能像老师一样的讲解下来，讲解不出来的部分，一般就是似懂非懂的部分，一定要有针对性的予以补课。
三、训练能力：只有平时多加以训练，考试的时候才能对各种题型做到心中有数，不至于遇到陌生题型就张皇失措。像数学公式必须在前期就记住，这样在使用时才会得心应手。大家一定要熟记。这个阶段做模拟题期间，要学会举一反三，通过习题练习，熟悉命题规律和题型，丰富临场经验，锻炼应试能力。同时，通过反复的习题训练可熟能生巧，以应对不只考“懂”而要考“熟”的特性。
