一、概念
1、能力——是直接影响活动效率、使活动顺利完成的个性心理特征。能力与活动是紧密相联的。
2、才能——是一个人多种能力的独特结合。 来源：考试大
3、天才——一个人多种能力的最完备结合，是一种高度发展的才能。
4、*一般能力——是指在不同的活动中表现出来的共同能力，它是从事一切活动所必备的能力的综合，其中抽象概括能力是一般能力的核心。
5、流体能力——是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人的先天秉赋。
6、 *晶体能力——是指与知识经验的积累有关的能力，它取决于后天的学习，与社会文化有密切关系。
7、认知能力——是指人脑加工、储存和提取信息的能力。它是人们完成活动的最基本和最主要的条件，即我们一般所讲的智力。
8、社交能力——是指人们在社会交往活动中所表现出来的能力。主要有人际关系敏感性、人际关系调整能力和自我协调能力。
9、离差智商——为了避免比率智商的不足，美国著名医学心理学家韦克斯勒创制了新的智力量表，来衡量人们的智力水平，即离差智商。离差智商的依据是人群总体的智力水平呈正态分布，每一年龄都有一个分数为100的平均智商。智商分布的标准差约为15。用公式表示：IQ=100+15Z 。
10、信度——是衡量心理测验的好坏的指标之一，指多次测量结果的一致程度，也可称可靠度。
二、填空
1、能力发展的个别差异表现在 ①发展水平的差异;②表现早晚的差异;③结构的差异 。
2、某同学测验得分100分，其同龄同学平均分为95分，标准差为5，智商为 115 。
3、标准化测验包括 ①内容标准化;②施测过程标准化;③评分标准化;④解释的标准化 。
4、能力群因素说是 美国心理学家塞斯顿 提出的。
