1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）
A．横亘/横冲直撞 行伍/行云流水 荷花/荷枪实弹
B．校场/校对订正 嚼舌/咬文嚼字 要职/要言不烦
C．解差/浑身解数 看管/行情看涨 量具/量力而行
D．累赘/成年累月 结实/结党营私 哄闹/哄堂大笑
2．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ）
A．这些安全设备早已老化，应及早更换；否则迟早会出事。等到东窗事发之后再来弥补，恐怕为时已晚。
B．听说同事小梅的丈夫负责这项工作，他连忙找到小梅，希望她在丈夫那里吹吹耳边风，给他帮个忙。
C．阿雯化好了妆，换了条新裙子，在镜前顾影自怜了一番，感觉自己简直就是个大美人，就高兴地出门赴约去了。
D．火红的八月，红火的井冈。北京、上海、广东……不同地域的人涌向革命胜地井冈山；学生、军人、干部……不同职业的人来到革命胜地井冈山。
3．下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭、狮子林、拙政园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。
B．两会期间，与会代表多人就“中国制造”发表了自己的看法，山东代表明确地提出了要变中国制造为中国创造，这无疑是极具现实意义的。
C．天津的白芳礼老人在74岁以后的生命中，省吃俭用，用蹬三轮车积攒的35万元资助了300名贫困学生，自己却过着一贫如洗的生活。
D．会说600多段传统相声、十年如一日坚持在小剧场演出的相声演员郭德刚，在一夜成名的同时，也经历着各种目光的考量。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
⑴学生要通过对语文知识、能力、学习方法和情感态度、价值观等方面要素的融会______，来提高语文素养。
⑵最近，美国向伊朗施加压力，企图______伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。
⑶离世界杯足球赛正式开赛越来越近了，在德国，商场里的______产品越来越多，品种也越来越全。
A．组合 迫使 标识 B．组合 促使 标志 C．整合 迫使 标志 D．整合 促使 标识
5.填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（ ）
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要能轻轻一笔，若不经意； 。要使读者看不出斧凿痕迹，只觉得 ，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应， 。
①照应处要顺理成章，水到渠成 ②照应处要水到渠成，顺理成章 ③清清爽爽，简简单单
④自自然然，完完整整 ⑤便成死症 ⑥便太浅湿
A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
6．几只猴子来到稻田，一只小猴子抓下稻草人的草帽，戴在自己头上，问别的猴子：“我像人吗？”“像。”它又穿起了稻草人的衣裳。“更像了，毫无二致。”但一直没说话的老猴子对它说了几句话，它便脱去衣帽，回归了自我。（6分）
（1）老猴子怎么说？
老猴子：
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（2）请以评论者的口吻发表一下看法。
评：
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