【答案】1. C（A.剖—pōu，挟—xié；B.纤—xiān，稂—láng；D.悚—sǒng，诌—zhōu，刹—chà）（注：“溃”只在“溃脓”里读“huì”，溃烂化脓的意思。其余念“kuì”）
2.D（A.“薪火相传”，柴烧尽，火种仍可留传，比喻形骸有尽而精神不灭。后用以比喻学问和技艺代代相传。B.“口若悬河”，讲话像瀑布倾泻，滔滔不绝。形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐。若，如,像；悬河，瀑布。C. “扬名立万”，成名或显扬名声。D.“坐收渔利”，比喻利用别人的矛盾而从中获利）
3. C（A.句式杂糅，“根据……情况看”应为“根据……情况”和或“从……情况看”，两种说法杂糅。B.成分残缺，介词“按照”缺相应的搭配成分，应在“返还问题”后加“的法律框架和原则”。D.搭配不当，“支持”应为“支撑”）
4. B（【格局】局势，态势；【局面】主要指事态，形势。【给予】使别人得到，给；【给以】用……给。“给予”的对象是“海南”，而不是“拿什么给”“海南”，用“给予”好。【既然】表示先提出前提，而后加以推论；【如果】表示假设。“诗人的创作和个人经历息息相关”，是科学的结论，不是假设）
5. A（根据排除法，④⑤不能和①连接，排除CD；AB两项中⑤③和④①已经是个固定组合，关键是两个组合的顺序怎么排列；从全文看，写作顺序由近至远，另外“排成长长的行列”与后文“柿子树挂着”语意更连贯，故选由④①到⑤③，排除B）
6.【参考示例】只有树立目标，才能达到目标。忠于目标是成功的秘诀，实现目标是成功的动力。在学习中提高素质，在逆境中升华觉悟，在委屈中开拓胸怀，在荣誉中提升境界。把每件平凡的事做好就不平凡，能把每件简单的事做好就不简单，努力秉承想干事、会干事、不谈事的成功理念。人生不能浪费自己的生命，等待机会不如创造机会。
