【答案】1. B(A.捭—bǎi，卑—bēi，裨、髀—bì，俾—bǐ;B.赭—zhě，纾—shū，储—chǔ，怵—chù，翥zhù;C.祉、止—zhǐ，跂—qì，骘—zhì，耻—chǐ;D.浣—huàn，顽、完—wán，莞—guǎn，腕—wàn)
2. B(A.“起死回生”，形容医术高明，也指手段高超，不用于作品。B.“马不停蹄”，比喻不停顿地向前走。C.“休戚相关”，形容彼此间关系密切，利害一致，多强调彼此间的忧乐、祸福、利害的一致性。D.“余音绕梁”，形容歌声优美，给人留下难忘的印象)
3.D(A.可以理解为我们到老师家，老师非常高兴，也可以理解为我们非常高兴，老师看见了。B.“八人”到底是否包括校长和分管体育的副校长，不明确。C.“两行17个字”，到底是每行各17个字，还是共17个字，表意不明)
4. A(【并且】用在两个动词或动词性的词组之间，表示两个动作同时或先后进行;【而且】表示进一步，前面往往有“不但”“不仅”等跟它呼应。【尚】还;【尚且】表递进关系的连词。【不但】表递进关系;【不单】多表并列关系)
5.B(①是属于“成熟的、深刻的、理性的眼光”，所以应接在④之后;②与③是承接关系，而且属于“天真的、陌生的、非理性的眼光”，所以应接在⑤之后。本文段的论述主体是“成人”，那么“一方面……一方面……”逻辑上应由“成人”到“儿童”才对，即可推出B项)
6.【答案示例】第一单元标题:亲情萦怀;第二单元标题:岁月如歌 (标题字数相同,形式对称2分;内容切合文题2分)
