21.教育要抓住关键期，是因为个体身心发展具有_____性。
22.辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质)与外部环境(如社会发展水平)在_____中相互作用的结果。
23.劳动技术教育是传授基本的生产技术知识和生产技能、培养_____和劳动习惯的教育。
24.教育目的能引导受教育者的发展方向，制约受教育者的发展进程，这说明教育目的具有_____作用。
25.搞题海战术加重了学生学习负担，是对学生_____权的侵害。
答案：16.科学17.教育中介18.家庭教育学19.杜威20.非正式性21.不均衡22.个体实践活动23.劳动观点24.导向25.身心健康
