二、鉴赏表达技巧的目标
鉴赏表达技巧的目标主要有三项：
1.指认文中运用了哪些技巧
本项是从知识掌握的角度设题的，能级较低，极少出这样的试题
2.分析某种技巧所表达的内容
这样的试题往往兼具理解、分析和综合这样几个能级，属于中难度的试题，因此较多出
现。如第37讲“典型试题分析”第1题：“这篇散文题为‘黄土’，请结合阅读材料，简要分析‘黄土’的象征意义。”就属于这类试题。
3.分析文中某种技巧所产生的表达作用
这也是常用的题目。如2000年全国卷第22题：“这篇散文，①作者主要用第二人称写长城，这样写的好处是什么?②第六估的结尾改用第三人称‘它’，原因是什么?”2003年的第21题(见后文“典型试题分析”)，都属于这样的试题。
