所以我想这一阶段要在原则的基础上归纳总结，当然这个问题对我们同学来讲有一定的难度，即使我把它归纳到一起了，归纳的合理不合理，是不是归纳全了，心里边没谱。所以我们在讲课的时候，至少我讲课的时候就这样讲，就希望同学们听了课以后，在老师归纳总结的基础上，再用自己的思维或者语言在这个基础上归纳总结，这个时候就不会感觉到太困难了。所以建议同学们在听课的基础上，在老师归纳总结的基础上再用自己的思维语言归纳总结，你就觉得方便多了，但是这个工作必须要做，否则就觉得内容太多，四本书那么多，什么都是应该把它抓出来，我就觉得这个非常重要。
