第三阶段：强化提高(9月-10月)
复习引导：
1.在大量做题的过程中加强基础知识的积累。在汉字、词语、标点符号、句子、修辞等方面总结一套自己的记忆方法，使复习过的内容形成一个知识储备库。基础知识的储备到这一阶段也算基本成型了，有了一定的知识储备，最后阶段冲刺的时候才能更有效的提高成绩。
2.每天至少做四到五篇短文的阅读，给自己限定一个时间，比如说20分钟把这20道题作完，给自己限定一个时间，然后判断自己是不是能够准确的捕捉到阅读材料当中重要的信息。锻炼答题思路和速度，快速而且准确的带着问题去寻找答案。这样做能大大的节省时间。
3.因人而异地选择复习的侧重点和知识积累的途径，结合自己的兴趣爱好，结合自己的专业特长，围绕自己熟悉的领域展开复习线索，总结出为自己量身定制的复习方法，“扬己之长”而适当的“避己之短”，这不是让考生偏科，而是把所剩的复习时间用在容易提高的领域，从而获得更高的成绩。
目标重点：
以掌握答题方法与解题技巧为主。方法与技巧的学习和掌握应建立在相应数量的练习上，因此该阶段是大量做题的阶段，做完题后要及时发现问题，总结错误，为今后的答题积累经验。
时间要求：每天学习时间不少于3小时，做题时间不少于学习时间的一半。
第四阶段：模拟冲刺(10月-考前)
复习引导：
对基础知识和常识部分的积累重在保持，查漏补缺，依旧保持在练习的过程中不断完善大脑里存储的知识储备库。模拟训练要限时完成，几轮模拟下来总结出便于自己提高答题速度的技巧，GCT考试中把握住时间是提高成绩的关键。
目标重点： 模拟演练。考前近一个月的时间要进行全面冲刺复习、进行模拟实战训练，要成套的做真题，给自己规定时间。在做过3-5套题之后会对语文这一科目的大致情况做到心中有数了，理想状态是每周做一次，考前两周内可以一周两次。模拟不用过多，但要讲求质量，尤其注意模拟的难度和方向要尽量符合考试的要求。通过模拟演练来提高做题的速度和做题的正确率，在考前调整好心态，不患得患失，以最好的状态迎接考试。
时间要求：每天学习时间不少于2小时，把握好学习与总结的时间分配，二者同样重要。
