21.下列哪个不属于合作学习的特征。( )
A.分工合作
B.密切配合
C.团体历程
D.最近发展区
22.心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是( )。
A.初中一年级
B.初中二年级
C.初中三年级
D.高中一年级
23.学生学习直角三角形，这种学习属于( )。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
24.一位儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是( )。
A.80
B.100
C.120
D.125
25.以下哪种不属于健康模式的心理评估。( )
A.入的潜能
B.人的价值实现的程度
C.人的心理素质改善的程度
D.有无心理疾病
26.以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为( )。
A.配置性评定
B.诊断性评定
C.常模参照评定
D.标准参照评定
27.在心理发展进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度，这是心理发展的( )特征。
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.差异性
28.在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征，这使用的是( )。
A.正例
B.反例
C.变式
D.概括
29.曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是( )。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激获得
D.刺激消退
30.智力技能的操作对象是( )。
A.身体的运动系统
B.大脑
C.符号化概念
D.具体的物体
