经常有考生问到这样的问题：“我的作文为什么考了两次都是5分呢?”，“我的作文怎样才能从5.5分到6分呢?”，“我的作文怎样才能考到7分呢?”。我相信，众多的雅思考生也同样被这些问题所困扰着。事实上，考生们在备考雅思写作时，只要能够认识到自己的弱点，就能够使自己的写作有所改善和提升。在本文中，雅思专家将通过分析目前雅思考生的作文，归纳出雅思写作的三大失分点。
失分点一：图表作文中缺乏对比
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
从上述图表作文的考题要求中，我们看到考官要求考生在写图表时要注意comparisons(对比)。当然，对比并不是针对图表中任一数据进行对比，而是针对图表的主要特征来进行对比。
举例：
As is shown from the chart, a vast majority of top decision-makers (92%) regard the member of the European Union as good while less than a half of general public (48%) think it good. That’s to say that satisfactory degree among top decision-makers is twice as much as in general public. (3) In addition, 28% general public comment European Union’s member on neither good nor bad; only a few portion of top decision-makers (4%) look it upon. The attitude towards not know and bad in general public make up nearly a quarter (15% and 9% respectively). This number is almost 3 times more than in top decision-makers (2% each).
解析：
从以上的这个段落里，我们可以看到红色部分的字体都是在针对图表中的重要数值进行对比。在此段的第一句中，前面的vast majority和后面的a half of … 通过一个表示转折对比的连接词while和less than连接起来，这个比较级的运用可以使考官非常明确的看到decision makers和general public之间的数值差异。其次，在本段中，倍数关系的使用也让考官非常清晰的看到了图表中的重要数据及部分信息的重要性。而这一点，恰恰是中国考生使用最弱的一个语法知识点。因此，雅思专家建议考生在图表作文写作中，当遇到明显的数值差异时，要通过以上提到的词汇和句型针对图表中的重要数据进行有效地对比。
