测素质：
谈“公款消费”
笔试科目“综合素质测试”考试结束之后，一位刘姓考生告诉记者，在案例分析题中有一道涉及到了“公款消费”的问题，要求考生分析目前公款消费现象屡禁不止的原因，同时提出解决此类现象的有效方法。
考生反应
“这次考了咱危机公关意识”
昨日考试结束之后，引起最多考生关注和讨论的，无疑是论述题中“高考考生迟到 母亲跪地求情”这一题，这也是昨日所有考题中最有“时效性”的一道。“6月8日才在上海发生的事情，没想到几天后就出现在了四川公选考试的考卷上，确实跟时事热点贴得很紧。”
“幸好前几天我在网上专门关注了这个事情，并结合自己的工作实际来作答，自己感觉答得还是比较顺利。”一位在高校工作的考生告诉记者，这件事情的实质其实是：在特殊的案例前，法理和人情到底如何抉择?“首先要认识到一点：高考作为一项重要的国家考试，其纪律和规章都是刚性的，参考人员必须遵守。而从学生家庭的角度来看，毕竟花费了10多年时间培养一个学生，结果因为意外而导致不能考试，也很值得同情。但制度就是制度，不能随便打破。”这位考生说，在这件事情上，更多的责任应该在学生和家长身上，“不能因为一个小概率的事件破坏高考的严肃性，这是对其他考生最大的不公平。”
此外，还有参考者提出，如果此事发生在本地，为了应对网上引发的争议，作为县领导应该第一时间对外界发布官方的回应，详细解释相关制度并阐明政府的立场。“这涉及到地方政府在危机公关和制度执行方面的能力，一定要及时、慎重。”
