学业水平考试使学生的学习基础更扎实。学业水平考试实施以来，学生偏科的现象明显减少了。过去向文科方向发展的学生忽视物理、化学、生物等学科的学习，向理科方向发展的学生忽视政治、历史、地理等学科的学习;为了提高高考升学率，有的学校从高二开始就减少甚至取消了音乐、美术、信息技术、通用技术、研究性学习等国家课程，实施学业水平考试后，这些问题都逐步得到纠正。现在我校各科教学都更加注意面向全体学生，更加重视为学生的后续发展打下坚实的基础;在开展模块考试和学分认定时，更加注重考查学生的基础知识、基本技能和分析问题、解决问题的能力，注重学生在学习过程中的行为表现，培养学生良好的学习习惯。
学业水平考试的实施，整体而言，使得高中教育在回归教育本质的路上越走越稳了。