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秘书考试辅导:《公文写作与处理》练习题1(1)

2012-05-01 
《公文写作与处理》练习题系列指导

  单项选择题

  1.公文的主题是公文制发者所要表达的 ( )

  A 政策和法规的观念

  B 重视本单位利益的观念

  C 意图或主张

  D 通报有关事件的细节

  2.公文的作者是指( )。

  A 制发文件的机关

  B拟制公文的秘书工作人员

  C 参与文件形成过程的全体机关工作人员

  D 审核鉴发文件的机关工作人员

  3.公文的作者以什么名义才可以制发公文( )。

  A 法人代表的名义

  B 国家公民的名义

  C 机关的名义或其代表人的名义

  D 其他社会组织与个体结合的名义

  4.公文在传达制发机关决策与意图,体现制发机关的意志与权力方面的重要特征是 ( )。

  A 法定性

  B.权威性

  C 公开性

  D 制约性

  5.公文在执行上的重要要求是 ( )。

  A 实践性

  B 强制性

  C 时间限度

  D 指导作用

  6.指示不具有下列哪一特点( )。

  A 内容广泛,具有普发性质

  B 具有较强的时效性,强调及时快捷

  C 作者广泛,不限制发权限

  D 具有强制约束作用

  7.以下标题哪一个符合通报的撰写要求?( )

  A《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》

  B《国务院关于进行三次全国人口普查的通报》

  C《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》

  D《国务院关干部分地区违反国家购销政策的通报》

  8.批复是用于答复下级机关请示事项的 ( )。

  A 下行文

  B平行文

  C上行文

  D 具有行政约束力的规章

  9.处置办毕公文是依据一定标准对已办毕的文件的( )作出安排。

  A 过程

  B 手续

  C 归宿

  D 方案

  10.在公文处理活动中,各级各类工作人员应接受( )的领导指导。

  A 上级领导机关

  B 群众一致拥戴

  C 集中统一

  D 党的基层组织

  11.向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用 ( )。

  A 请示

  B 报告

  C 通报

  D 函

  12.公文中的祈使句常常依靠( )

  A 语气调表述

  B 惯用的句式表达

  C 感叹词表达

  D 无主句表达

  13.为了维护政令一致,凡下行公文( )。

  A 都要向上级请示

  B 都要和有关机关协商

  C 内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致

  D 都与有关部门联合发文

  14.联合行文时,作者应是( )。

  A 同级机关

  B 同一系统的机关

  C 三个以上的机关

  D 行政主管机关与业务指导机关

  15.地方性行政法规的制发,应由( )制发。

  A 全国人民代表大会

  B 国务院

  C 国家主席

  D 地方人民代表大会和地方政府

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