近日,北京教育考试院官网公布了《北京市2012年普通高等学校招生工作规定》,有专家指出今年北京市高招在志愿填报时间、方式、投档规则等方面与去年相比变化不大。众所周知,由于北京市实行考前报志愿,志愿形式主要为顺序志愿与平行志愿相结合的混合志愿,对于北京市的考生来说,志愿填报始终是一项较困难的工作。而如何能在这场“博弈”中胜出,则需要考生和家长在填报志愿前充分了解相关报考信息,选择适合自己的学校和专业,做到“知己知彼”。
两书三网,正规渠道了解报考信息
“12月高考报名之后,家长就应该启动志愿填报的准备工作了。目前北京市的‘一模’考试已基本结束,现在应进入志愿填报的模拟阶段了。”光华鼎力培训学校校长武俊杰介绍,“当然,如果现在才开始准备,则相对有点晚了,这就需要尽快了解北京市的高招政策和各批次录取规则,同时搜集院校和专业信息,找到适合学生的专业。”
武俊杰指出,家长获取志愿信息要正规权威及时,“填报志愿前应读透两本书即《院校2012招生计划》和《院校2009-2011招生录取分数统计》;看好三网站——拟报考高校的官网、拟报考高校的本科招生网和北京教育考试院官网。同时,准确掌握各批次的志愿填报时间、录取时间和补录(征集)时间。”
此外,家长需知道一些志愿填报的方法和技巧。著名高考志愿填报专家张艺执认为,家长要有一个正确的报考思路,处理好各批次院校之间的关系,同时可以了解一些预测校线和专业线的方法。
知己知彼,勿一味追热门或冷门
除掌握高考招生政策、信息及志愿填报技巧外,如何找出适合考生的院校和专业确实是一个棘手的问题。“家长应了解孩子的实力、性格特点、兴趣爱好和职业倾向,也要考虑家庭经济状况和自己的人脉关系等。”武俊杰建议,在处理院校和专业的权重关系时,本一批考生可注重院校;本二批考生中,二本线上高分段考生,院校和专业并重,低分段考生应注重专业;本三批考生则要选择好专业;专科批的力争有学上。
“当家长和孩子在选择院校、专业上有分歧时,一家人应坐在一起好好进行剖析,没有谁有绝对的权威。如果孩子的选择特别坚定,我认为应把孩子的意见放在第一位。”北京四中教师、原高三年级主任叶长军指出,以往孩子和家长在选择专业时的一个误区就是追热门或冷门,还有的人存在着名校情结,这种情况也是应当避免的。
辨别真假“新专业”
在谈到每年的新增专业时,张艺执提醒每年教育部公布的新增专业中,实际存在着“真新专业”和“假新专业”,选择两三年来教育部增加的“真新专业”比较好,比如物联网工程、传感网技术、智能电网信息工程等,这些都是与国家战略性新兴产业相关的专业。
关注“一模” 重视模考,参照平时
4月初,北京各区高中进行了“一模”考试。“一模”考试素有“小高考”之称,对学生的定位有重要作用。张艺执介绍,“‘一模’考题一般偏难,‘二模’的考题更接近高考。但对于志愿填报来说,两次模考都是重要参照,同时也应兼顾平时的成绩。”
“由于‘一模’考试相对较难,一般多数考生成绩不会特别理想。”武俊杰提出,“一模”后考生应认真分析试卷,找出失分原因,找到科目的涨分点,缺什么补什么。
而对于在模考中发挥超常或失常的考生,张艺执建议,“一模”超常发挥的考生可适当准备一些好的学校,但重点还是放在平时水平所能上的学校。如果“二模”依旧超常发挥,则需要找专家来分析一下是否掌握了所学的知识,一旦真正掌握就可以考虑以超常的水平填报学校和专业。如果“二模”发挥没超常,则需按照正常水平来填报学校。对于模考发挥失常的考生,准备情况类似,一次失常重点关注正常水平,两次都失常则需要查找原因,及时调整,否则最稳妥的还是按失常水平来报考。“需要特别提示的是,不管发挥超常还是失常,都不能单纯看考试成绩,而应关注排序位置。”
高考志愿填报推荐书目
《高考志愿填报胜经》
《高考志愿填报应知应会》
《高三家长全程指导》
家长经验
听不同讲座,向“过来人”取经
王女士,某高三考生家长
我从两个月前开始准备志愿填报,北京市高考志愿填报真的挺难的,首先是考前报考,其次志愿填报还有各种要求和规则,作为家长最初我们也是完全不了解,一直也在学习。像最开始我就以为平行志愿是完全的平行,其实它们之间也是有分数级差的。如果不充分学习、理解,根本就搞不太明白,家长的投入其实是非常大的。
我认为家长单纯通过上网来搜寻志愿填报讯息、技巧是不够的,需要多听各种人的志愿填报讲座,因为每个人的思路和方法都是不一样的,听了不同人的讲座,你的选择也会宽一些。此外,往届考生的家长是最有实战经验的,他们会讲得非常细致,如果能向“过来人”取取经是非常好的。网上也有一些经历过志愿填报的家长开的博客,他们有的已成为这方面的专家,如博客晨雾、晓风残月等。现在我每天还会听“教育面对面”广播,里面也有相关的内容。经过两个月的理解、学习,我现在已经有了一些方向感,心中已有了一两套方案。
专家建议
考前多给自己积极的暗示
王极盛,高考研究专家,中科院心理研究所教授
每年考生在高考前都会遇到信心不足,情绪波动,状况不佳等心理问题,需要找到解决办法,及时进行调整。信心不足主要是考生自我压力大,感觉自己不行。解决这个问题需要考生制定切实的高考目标,不要同人比,应当认为自己能考出平时的水平就是成功。要有积极的自我暗示,可以在字条上写上“我行 我行 我行”,贴在桌子右上角,因为这是眼睛经常会瞟到的位置。走路时也要挺胸抬头,这样也能增强信心。
遇到情绪波动的时候则要学会优化情绪,比如宣泄情绪,宣泄的方式有很多种,可以找人谈话,可以把话写下来,还可以做运动。哭也是一种宣泄的方法,但不要经常使用。总之,要找到适合自己的优化情绪的方法。遇到状况不佳的情况,则要学会自我减压,同时也要积极配合老师的考试。其实老师的考试针对性都是很强的,如果能积极配合,会有很大的收获,有利于状态的调整,不要对老师的考试有抵触情绪。