理清思路,踏实备考。认清阅读理解的实质很重要,有助于考生理清备考思路。阅读理解题主要检测考生对语篇意义的理解,而意义则是通过词汇、短语、句型、习惯表达、语用方式等语言知识和技能来表达的。可见,阅读理解的提升是依赖一定的词汇和语法的。因此,考生应该对词汇和语法给予高度的重视。英语底子薄弱的考生需要利用时间恶补遗忘和遗漏的单词和语法知识。单词不需要多,掌握大纲要求的5500个单词即可。单词的记忆可以借助一些考研词汇书来辅助记忆。虽然考研的语法现象极为复杂,但是其中绝大多数语法现象是中学乃至初中就应该已经掌握的,而在考研中密集考查的语法也就是固定的8种:主从复合句;并列句的种种关系;非谓语动词;定语后置;插入语;倒装句;比较结构句和省略句。基础好的考生也不能放松对词汇和语法的复习,查缺补漏,对词汇的掌握要求做到更加精细、到位;语法要深入,侧重长难句的练习。基础牢固,考研之路才能走得从容轻松。
写作要循序渐进。写作方面,其实英汉相通的,一个靠实力英语写作能够拿高分的考生相信他在汉语写作方面的造诣也不低。所以广大考生可以在学习英语的同时也能对汉语文学作品有所涉猎,美的语言是不分国界的,要不川端康成怎么能拿诺贝尔奖。若是你本身在文学写作上已经没有问题,那我们就可以切入正题谈谈考研英语写作的提升。
为什么英语试卷顺序一般都是听、读、写呢?这其实也是符合人自身的一种适应机制的。换句话说,要写的好,你得先读好。在此,建议考生,当你平时自觉阅读量还不是很丰富的时候,不要急于下笔练习,可以先学习、模仿一些经典的英语文学篇章,这些优美的英美文章有很多,我也就不去强加推荐了,毕竟审美观可能各有异处。在这里,我得提到晨读,以及听一些英文广播,这样我们耳濡目染的都是英文信息,顺理成章的什么说啊写的就会了。当你在此基础上已经有了比较好的基础,就可以稍微做一些模拟试题了,不用太多,只要找到那种考研写作的感觉就成了。说来说去,其实好的写作还是日积月累的成果。虽然接下来说的是老生常谈,但我还是要提,考试前抱佛脚,上词山、钻题海还不如平日踏实学习,每天一点一点积累,在我看来,无论是要真正学好英语还是要做好一件事情都是七分苦、一分运气两分巧。
阅读复习以历年真题为核心,反复研习。阅读决定着英语考试的成败,也是复习中的关键。最好的复习材料就是历年的全真考题,这些题目最能反映大纲要求和命题思路。反复研习历年真题,就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握。对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析。除了把解题思路推理清楚外,复习中要提高要求,最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样,既加深了对语言和信息的准确把握,又能扩展语法、词汇知识,提高翻译能力。这个工作艰难而漫长,但确实能给阅读能力带来飞跃。当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时,适当读一些与考研难度相当的英文报刊,如“Time”,“Business Week”和“Fortune”,进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓的3%超纲词也就不那么可怕了。