考点4·词汇辨析
对于词汇辨析的试题，考生除了正确理解上下文，最重要的就是能正确辨析词汇。
对策：考生在日常练习时，可以将完形填空题选项中涉及的词汇整理在一个表格中，添加详细的辨析，并且反复复习。
第二空：D 教授走进报告厅，把一个大罐子放在桌子上，里面装着晒干了的豆子。search for寻找;look at看着;get through通过，完成，打通电话;marched into步入。
第十空：A 这是一段特殊的旅程，那就是去探索一个肉眼看不到的世界。voyage旅程; movement时刻;change机会。
第十二空：D 这种探索必须建立在科学方法的基础上。model模式;senses感觉;spirit精神;methods方法。
第十八空：B 教授把她理解世界的唯一的工具带走了。task任务;工作，做作业。tool工具。success成功;胜利;大获成功的人或者事物。connection连接;关系;连接件。
第二十空：A 接下来，这个女孩子那天下午就放弃了这门课程，从此再也没有接触科学类的课程。drop放弃;star开始;pass通过;miss遗失。
考点5·固定搭配
对于这一类选择题，不能利用语法知识进行判断，因此平时的日积月累就十分重要。只有熟悉其意义和用法，才能迅速准确地做出判断。完形填空考查的短语是由动词+介词，或动词+副词构成，在现代英语中，这类词组很多而且实用性强、结构简练，使用灵活，表达生动，如break the ice，look forward to，keep an eye on，catch one’s eye等;还有一类使用极广的是介词短语，如with regard to，at the age of等。这需要考生在平时的练习中注意词组、短语的整体记忆，掌握它们的搭配规律。
对策：考生在日常练习时，可以将完形填空题选项中涉及的词组整理在一个表格中，反复复习。
第六空：A “learn a lesson”学会一堂课。
第九空：C 教授把自己看作这样一个人：吸引学生去探索一个肉眼看不到的世界。see sb. as...把某人看做……。
