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考研人需谨防考研调剂的三点小错误
2012考研分数陆续揭晓，新一轮的考研角逐即将开始。成绩不错的同学开始为复试做准备，对于成绩不太理想的同学将面临痛苦的调剂过程。由于大多数考生没有考研调剂经验，在调剂过程中经常会犯一些错误，导致痛失大好机遇。在此，跨考教育考研调剂专家黄老师总结出考生调剂过程常犯的一些错误，以供2012考研调剂同学参考!
错误一：好高骛远 不切实际
很多考生在选择调剂学校的时候会存在一些不切实际的想法，总想着调剂到院校和专业都比较好的地方，在调剂申请中选择的都是“211”或“985”中实力比较强的学校和专业，不仅要求学校好还想选择一个较好的专业。
有这种想法的考生多半是没明白调剂的涵义。考研调剂条件是考生的成绩过了国家线但是没有达到第一志愿院校的分数线才可以申请调剂。调剂是实现研究生梦的最后一次机会，竞争非常激烈，并且调剂的院校一般会比第一志愿的院校第一个档次。要知道，知名的院校通常是竞争激烈的院校，就算有调剂名额也是非常至少，盲目申请调剂到这些院校成功的几率是非常小的。
在考研成绩出来之后，考生首先要做的是查找往年考研国家线，评估自己处于什么位置。其次在这个范围内，查找历年自己报考专业(或者相近专业)接受调剂的学校，确定大致的调剂备选学校。然后，考生可以根据学校的整体实力、专业排名、地域等因素给调剂备选学校排一个名次，确定确定一档、二挡、三档的备选学校。
“鱼与熊掌不可兼得”。在上周末的跨考教育复试调剂辅导班上，黄老师建议大家，在考研调剂时要有充分的思想准备，不要挑肥拣瘦，既想去好学校又想找好专业 。考生可以选择学校实力较强但位置比较偏的中西部学校，或者选择学校整体实力不强但专业较强的院校。总之，要选择与自己实力相符合的院校，增加调剂成功几率。
错误二：消极被动 盲目懒散
有些考生把调剂看的过于简单，从不积极主动的去搜集信息，只等着学校公布调剂信息，然后选择合适的学校寄出调剂申请表。更有些同学在某些网站上发布调剂信息之后就不管不问，等着有学校和导师来联系自己。这两种做法都是不可取的，最终很可能会落到无校可读的地步。
要知道，网上公布的信息是公开的，大家都会去争取，因此其竞争会十分激烈。并且有些院校的调剂信息是不对外方公布的，这就需要考生主动联系学校，积极的去打听。至于在网站发帖的同学，导师都非常的忙，不要指望学校和导师主动的来联系你。
考生可以打电话到调剂目标院校的研招办，询问他们的生源状况和接收调剂的可能性，搜集相关信息。此外考生还可以通过邮件或者其他方式和导师联系，获得导师的青睐。
跨考教育调剂专家提醒大家，要想调剂成功必须变被动为主动，积极出击，发动自己身边的一切人际关系去打听消息，掌握准确的情报。
错误三：不堪一击 过早放弃
一些调剂的同学在被院校拒绝一次后就心灰意冷，认为没有希望不再去申请其它学校的调剂。
由于各院校的考研复试时间是不一样的，有的较早，有的较晚，考生可以利用中间的时间差，去试一试那些还没有开始复试，或者还没有确定复试名单的院校。考研调剂是一项比较复杂的事情，心态平稳很重要，考生切忌过早放弃。
所谓“一着不慎，满盘皆输”，教育调剂专家提醒广大考生要谨慎对待考研调剂过程中的每一步，争取调剂到理想的学校，实现自己的研究生梦!
关注考研边缘群体：重考生心理透析 近些年来，我们会很容易地发现，我们身边出现了越来越多的“考研专业户”，他们背着沉重的书包，生活在教室、宿舍、食堂“三点一线”，执着地考研，屡战屡败，但又屡败屡战，大有“不上研誓不罢休”的架势。毋庸置疑，我们欣赏重考的隐忍与坚强，珍视重考的拼搏与历练，感动于重考的煎熬与痛苦……但是，在这种种表象的背后，一个很重要的问题值得我们认真思考：考研，究竟应该坚持多久?失败之后，究竟是该坚持还是放弃?
每个重考的人都能为自己在考研战场上的“循环往复”找到理由，其中既有现实的困惑，也有心理上的惶恐。有些考生在经历了多次失败之后，既没有前行的动力，也没有了回头的勇气，他们已经默认了一个“心理高度”，这个“心理高度”常常在潜意识中暗示他们：“考不上研究生，就找不到好工作，人生也就没有希望。”这样的暗示不仅使他们意识不到问题的症结所在，还产生了对就业的恐惧，最后只能硬着头皮考下去。还有些考生反复重考是为了证明自己，心理学上有个名词叫“固结”，是指一个人在过去某个阶段没有按照理想状态走过，留下遗憾，这种遗憾的心态一直伴随着当事人走到现在，这个人现在的很多行为都是为了完成以前的缺憾。“固结”也是人们常说的“情结”的一种形式，事实上，很多考研人都是有“固结”的。上了大学，一些人没有学到自己真正喜欢的、对自己真正有价值的知识，抱憾四年甚至更久，这时他们就会心生一个“固结”：过去是不完美的，甚至是失败的，所以要通过考研来证明自己，来实现理想的自我。
但不管是什么原因导致了盲目的重考，跨考教育考研辅导老师认为，最根本的原因，还是很大以部分考生对自己的人生缺少理性的分析、定位和规划，他们过于主观臆断，或者故意逃避，只是在主观上想自我实现，这样的无规划考研往往可能只会有更加无奈的结局。用著名心理学家马斯洛的需要层次理论分析，考研往往是考生的一种自我实现行为，尤其是考了多次的考生，他们自我实现的需要往往比其他的考生更为强烈。但是在“屡战屡败”的现实面前，他们有必要停下来仔细思考一下自身的各方面的条件。考研并不是成功的惟一出路，考生应该对自己的未来有更多合理的规划和安排，盲目从众只会使自己更加茫然，无所适从。
当然，还有一些人坚持考研是经过了理性的选择，对于理想的追求和坚持是他们一考再考的重要原因。如果考生对自己已有充分的规划，并且很了解目前的现状，信心十足，那么多考几次也无妨，毕竟成功属于那些能够坚持到最后的人。沾染了“理想色彩”的考研很多时候是一个人的战争，只要自己战胜自己，即使无人喝彩，最终也会有所收获。
