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2013年数学基础阶段复习:勤思考 善总结

2012-02-27 
数学想学好,不多做题是万万不行的,做题是为了更好地理解基础知识,或者是在扎实的基础之后的一个能力提升。

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  转眼间,2013年的考研又开始了,众所周知,在考研的各门科目中,考研数学考试综合性强、知识覆盖面广、难度大,建议基础相对薄弱的同学及早复习。一般的考研数学复习分为四个阶段,第一阶段打基础,题海战术,掌握基本知识点,建立知识体系;第二阶段是强化练习,掌握主要的解题方法和技巧;第三阶段是复习巩固,将第二阶段所做过的题型再做一遍,同时查漏补缺;第四阶段综合练习,分析往年真题,多做模拟题,练练做题的手感,最后以最好的状态走上考场。现在跨考教育数学教研室李老师就基础阶段的相关复习问题,给同学做一一讲解。

  打基础,题海战术,掌握基本知识点,建立知识体系,这一阶段是必须的。因为对于大多数考生来说,在考研之前,数学知识至少有一年多没有接触过,更有零基础同学,大学期间就没有学过数学。因此李老师建议大家,在强化复习之前,必须要有这样一个打基础的阶段。这一阶段考生应该主要是了解大纲要求,看教材,学习最基础的知识点,做大量的练习题,多思考、多总结,尽可能快地建立学科的知识体系,为下一阶段做好准备。这一阶段一般来说最迟在6月底结束。

  首先,做题。数学想学好,不多做题是万万不行的,做题是为了更好地理解基础知识,或者是在扎实的基础之后的一个能力提升。然而做题,并不是说每种题型都做大量的习题,应该在有重点地多做的基础上,面放的广一点,尽量多地囊括考研的题型。毕竟,考研复习的时间是有限的,并且考研不像高考,它初试不仅仅看的是总分,各科的成绩也必须得达标,即过基本线。否则只要有一科不过线不管你的分数有多高,也是无效的。所以为了合理的分配各科时间,做题不仅要多做而且要广做。

  数学就是一种思考的过程。没有思考,一味地看,是无用功。有的同学平时遇到不会做的题目,急于看答案,但是过段时间又会忘记。这种情况很常见,为了记忆深刻,建议考生们先自己琢磨,不会的话可以问辅导老师,因为有的题目,老师很可能有特殊的技巧,在跨考教育数学精讲班中,李老师也会提到。在一定程度上,同学们的提升程度,与个人基础以及老师的水平都有很大的关系。在打下基础的前提下,这阶段我们可以选择一本综合性比较强的书,一本好的辅助材料是广大考研学子的良师益友,或者考虑在跨考教育考研辅导班的指导下达到强化的目的,亦是不二选择。

  总结是一个良好的复习方法,是使知识的掌握水平上升一个层次的方法。在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结,建立一个完整的考研数学的知识体系结构。比如,在复习好积分这个知识点的时候,要能建立一元积分、二重积分、多重积分之间的关联,由此及彼,深刻理解掌握每一个知识点。另外,要把基础阶段中遇到的问题,做错的题目,重新再整理一遍,总结自己的薄弱点,正确通过强化把遗留问题一一解决。考研数学也就20多道题目,而且每种题目也就哪几种类型,并且每年变化也不大,只要我们勤于总结,不久你会发现,考研数学不过如此。

  数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。所以,通过多做题、多思考、多总结来打基础,从而提高解题和运算的熟练程度。有人说,考研是一个梦,一个美丽与现实不停碰撞的梦,但千万个人都曾在这条梦想成真的路上走过。希望你也能成为其中一个。

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