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2011高考江苏卷英语试题解读
2011年高考于昨天顺利落下帷幕，高考各科大餐也一一揭开面纱，此刻我们一起来审视解析一下这顿最后的晚宴，给准毕业生们划一个圆满的句号，同时也给即将步入2012年高考的孩子们做一份参考。2011年江苏省高考英语试卷总体感觉，试卷的命题能很好地体现课改理念，难度较去年略有提高，无偏题、怪题，试卷整体的区分度较高，尤其是完型板块。既注重对学生英语基础知识的考查，同时也注重对学生的英语素养和英语语言运用能力的考查。是一份高质量的试卷，对高中英语教学有很好的导向作用。今年的题目有这么几个亮点。
一、语言知识板块考察全面，题型设置丰富。
就语言知识板块运用来说，单选15道题目涉及到10个知识点，四篇传统型阅读涵盖了四大体裁，说明文，议论文，应用文以及记叙文一应俱全。话题设计广泛，从热点时事，社会民生到传统价值观的回归都有涉及。
二、命题思路平稳过渡，出题方向调整成熟。
这一点在书面表达的出题中表现尤为明显。对于“图画“作文的考察是近两年江苏各地高考模考的一个命题热点，从以往对命题式和提示类作文的考察方向转变为”漫画类“情景式作文的考察在今年总算”千呼万唤始出来“。
另外，命题的方向从以往的“关注孩子“到”关注父母“，这不能不说是一个比较大的突破，对于这群准青年而言有着比较大的教育意义。
单项选择
I hear you _____ in a pub. What's it like?
Well, it's very hard work and I'm always tired,but I don't mind.
A are working B will work C were working D will be working
解析：这道题考察时态。时态题最重要的是要找：时间状语，如果题目没有给出时间状语，那么我们就要根据语义来合理地推测语境中的时态。对话中，第二句说“这是一份困难的工作，而且我经常很累，但是我不介意”，整个语境都用的一般现在时，说明这是描述的目前的情况，所以选择A选项，用现在进行时描述现阶段长期重复的一个动作。
The fact that so many people still smoke in public places ______ that we may need a national wide campaign to raise awareness of the risks of smoking.
A suggest B suggests C suggested D suggesting
解析：这道题考察时态及主谓一致。首先解析句子结构，题干中that so many people still smoke in public places为the fact的同位语，主语为the fact，所以谓语用单数形式;that we may need a national wide campaign to raise awareness of the risks of smoking是宾语从句，而原句中缺少谓语动词，可排除D选项;根据句意“还是有很多人在公共场合吸烟这个事实说明我们需要一个全球性的运动来提高人们对吸烟危害的认识”，这是现在的情况，用一般现在时即可。所以正确答案为B。
Tommy is planning to buy a car.
I know,by next month,he ______ enough for a used one.
A saves B saved C will save D will have saved
解析：这道题考察时态。根据时间状语by next month，by加上将来的某个时间，用将来完成时。
Between the two pars of the concert is an interval,______ the audience can buy can ice-cream.
A when B where C that D which
解析：这道题考察非限定性定语从句。首先解析句子结构，判断从句类型，题干说“在音乐会中间有间歇，此时你可以买冰激凌。”题干的前半部分完整无缺，后半部分补充说明这个间歇你可以干的事，所以这是一个非限定性定语从句，先行词为interval，非限定性定语从句的功能就是对先行词进行补充说明。由于从句部分不缺少主干成分，而且interval表时间，所以正确答案为A.
In that school,English is compulsory for all students,but French and Russia are ______.
A special B regional C optional D original
解析：这道题考察形容词词义辨析。Special是“别的，特意的”;regional是“地方的”;optional是“可选择的”;original是“最初的”。根据句意，“在那所学校，英语是必修课”，紧接着后面用but进行转折，由此可知法语和俄罗斯语不是必修课而是可以选修。所以正确答案为C。
It was never clear _____ the man hadn't reported the accident sooner.
A that B how C when D why
解析：这道题考察主语从句。这里的it是形式主语，真正的主语是“ _____ the man hadn't reported the accident sooner.”根据句意，原句要表达的是“为什么这个老人没有立马报案这件事还未查明。”所以正确答案为D。
27.Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional
A.consequence B.independence C.competence D.intelligence
解析：这道题考察名词。Consequence是“结果，后果”;independence是“独立，自主”;competence是“能力，竞争力”;intelligence是“智力，理解力”。根据句意，应该是“老师们必须不断更新知识，保持他们的职业能力。”所以正确答案为C。
28.—Are you still mad at her?
— Not really, but I can´t that her remarks hurt me.
A.deny B.refuse C.reject D.decline
解析：这道题考察动词。Deny是“否认”;refuse、reject、decline都是“拒绝”。根据句意，应该是“我不否认他的话给我造成很大的伤害。”所以正确答案为A。
29. —Linda didn´t invite us to the party.
— ? I don´t care.
A.For what B.So what C.What´s on D.What´s up
解析：这道题考察情景交际。第一个人抱怨“Linda没有邀请我们去聚会”，第二个人说“我不在乎”，根据这个语境，应该是“那有怎么样呢，我不在乎!”所以正确答案为B。
30. —You look upset. What´s the matter?
— I had my proposal again.
A.turned over B.turned on C.turned off D.turned down
解析：这道题考察动词短语。turned over是“翻书，翻身，翻倒”;turned on是“开”;turned off 是“关”;turned down是“拒绝”。根据句意，应该是“我的建议遭到拒绝”。所以正确答案为D。
31.Recently a survey prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.
A.compared B.comparing C.compares D.being compared
解析：这道题考察非谓语动词。首先分析句子结构，这句话的主语是a survey，谓语动词是has caused，宾语是heated debate，意思是“一项调查引起了城市人们里激烈的讨论”。由此可见，原句不缺主干成分，“ prices of the same goods in two different supermarkets”该部分是来修饰survey的，做后置定语。排除C选项，由于是主动地去比较，所以正确答案是B。
32.We´d better discuss everything before we work out the plan.
A.in detail B.in general C.on purpose D.on time
解析：这道题考察介词短语。in detail是“详细地，详尽地”;in general是“大体上，总体上”;on purpose是“故意地”;on time是“准时”。根据句意。应该是“我们最好在制定计划前详细地讨论所有问题。”所以正确答案为A。
33.It sounds like something is wrong with the car´s engine. , we´d better take it to the garage immediately.
A.Otherwise B.If not C.But for that D.If so
解析：这道题考察连词。题干前半句说“听上去汽车的发动机好像坏了”，后面句说“我们最好立刻去修理厂”，通过简单判断可知，这两个句子之间是顺承的关系，所以应该是“如果真的这样的话(发动机坏了)”。所以正确答案为D。
34. —I left my handbag on the train, but luckily someone gave it to a railway official.
— How unbelievable to get it back! I mean, someone it.
A.will have stolen B.might have stolen C.should have stolen D.must have stolen
解析：这道题考察情态动词。第一个人说“我把包忘在车上了，幸运的是，失而复得了”，第二个人说“很难相信会有这种事发生，我的意思是，.......”will have stolen是将来完成时，表示到将来某个时间，某件事一定会发生，显然不符合语境;should have stolen表示本该最某事，也不符合意思;must have stolen表示一定做了某事，显然错误。这里应该选用might have stolen表示说话者觉得包包落在火车上，很有可能是会被别人偷走的。所以正确答案为B。
35. —You could always put the decision off a little bit longer.
— If I leave it much longer I might miss my chance.
A. That´s reasonable advice B.Isn´t it a good idea?
C.Do you think so? D.I can´t agree more
解析：这道题考察情景交际。第一个人说“你可以推迟决定”，第二个人说“如果再拖下去，我会失去机会”。很明显，这两个人意见相反呢，所以第二个人不会肯定第一个人的意见，联系选项，可以用Do you think so? 先进行反问，然后给出自己的观点。所以正确答案为C。
完形填空
11年的完形填空回归到07，08年的纯记叙，以上扬的基调结束文章。这与我们在课上所说的“记叙文，夹叙夹议，议论文重点做”的要求和建议是吻合的。与10年的夹叙夹议相比，由于少了议论部分，抽象词汇和长难句变少了;但一些选项出现同义词辨析，一些句子以非谓语的形式呈现，也对学生做题造成一定障碍。总体仍然延续了历年完形填空动名形副四种实词重点考，注重逻辑，弱化语法的规律。(见下表)接下来我们将详细分析11年完形填空，为12届考生备考一些指导。
一、原词重现几率高，同义词辨析要知晓
我们在课上反复强调要注意原词重现，同一单词不同词性的复现，这在第39，40空均有表现。而这两题选项的设置又涉及到同义词辨析，因而成为很多学生的拦路虎。
He stood on tiptoe, 39 as high as he could, but even at his tallest 40 he was unable to touch it.
A. expanding B.stretching C. Swinging D. Pulling
A. strength B. Length C. Range D. Height
39题B选项与后文“stretching his arms to get the apple”中的stretch一词属于原词重现。
40题D选项与后文的“He began to 41 up and down, as high as he could....”中的“high”是同一词的不同词性的呈现形式。
我们发现，这两个重现的词距离要填的空都很近，考生只要做题时不慌，就能轻易地发现了。
细细分析这两题的选项，会发现39题除了C选项，其他三个选项都是跟“拉伸”这一概念相关的，40题除了A,其他三个选项都与“参照标准”相关。
如果不能发现前面的原词重现规律，势必要知晓三个选项之间的区别，这个时候需要的就是考生的基本功，如果能够在一轮复习的时候把词汇这一关给打好，平时养成使用英英字典对同一词群词汇进行深度挖掘的话，那么完型中大部分的实词考察其实都将是你平日积累中点滴的反映。
二、实词考察比重大，动词凸显重比较
对动词的考察从去年开始升温，并且在今年江苏四五月几大城市的一二模中反复凸显这一命题特点。名词的考察温度减弱，反映对语境中的名词考察力度有所弱化。
并且，这次各题选项中的allow, describe, express, effort, imagine等词在我们统计的06～10历年考题中作为选项的出现频率均超过10次，这是我们在新东方的课堂上反复强调的高频词积累策略，因为这对于我们备考完形填空重点背哪些单词有清晰的参考方向。
三、句间关系非顺即反，逻辑关系记心上
完形填空是一个不完整的篇章，我们不能明了完整的意思，但是句子之间的关系是可以大致判断出来的。 我们在课上将句子之间的关系分成了顺(并列，顺承，因果等)和反(转折，对比，让步等)的逻辑关系。这在今年的完形填空中特别好用，如43，48，54就可以利用顺的逻辑关系解题;37，52，55则均可以按照反的逻辑关系解题。这里以37空及54空为例。
The boy wasn't much a fruit-eater, 36 a bar of chocolate if given the choice, 37 , as they say, the forbidden fruit could be tempting.
